時間總是在轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一學年來的點滴工作，有笑、有淚；有彷徨、有欣慰。我從以下幾個方面總結(jié)本學期的工作。一、政治思想方面：這一學年，我在思想上嚴以律己，熱愛的教育事業(yè)，能夠以高標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系，并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會議都及時參加，并積極參加學校組織的活動，提高思想覺悟 。二、教育教學能力　上學期我擔任六年級語文和四年級英語教學工作。四年級孩子對英語這門學科已經(jīng)入門了，但是很多孩子還從在著恐懼心理，不敢放聲朗讀，所以教學初期存在這很大的困難。隨著教學接近尾聲，孩子們才掌握了一點點技巧，敢于放聲朗讀。六年級準畢業(yè)班，教學責任重大。值得欣慰的這個班的孩子大部分能夠自主學習，但是孩子們的基礎較弱，小考題型比較活泛，我們的學生閱讀量比較少，知識面窄，局限了學生的發(fā)展。這學期主要擔任四年級語文教學工作。本班學生剛剛接手，學生和老師都需要磨合，剛開始學生不能適應我的教學為法,隨著時間的推移，學生也能跟上我的節(jié)奏了，但本班學生書寫整體亂，書寫速度也慢，基礎較弱，基于此我制定了以下方案:1、抓書寫,所有作業(yè)在課堂上指導完成講解生字時，抓重點筆畫.每個字的筆畫都要講解，指導在田字格書寫的位置。? ? 2、抓基礎、本班學生基礎知識薄弱，大部分學生拼音不會,以前的生字沒有記會或者忘掉了，因此本學期我以字詞的學習為主。? ? 3、抓習慣，讓學生養(yǎng)成良好學習的習慣是學習的關鍵。課前顏習不能少， 預習要有效果、具體措施；課堂必須認真聽進，課后每課必須復習，記會當天的學習內(nèi)容，通過一學期的努力，學生的習慣與書寫有了明顯的進步，但基礎知識與文學常識的積累還需加強。下學期以句型轉(zhuǎn)換和閱讀理解為重點、學生的閱讀水平太低.導改整體成績提不上去。因此閱賣很重要。