【四七時光】20190108學(xué)習(xí)力踐行D365
1.手指謠：復(fù)習(xí)沙城堡D4，自己以前都是靜靜地坐著念，想著要真正發(fā)揮手指謠的作用，就結(jié)合書想了一些動作做起來。第一句是“沙灘上，建城堡”，我想著應(yīng)該要先挖沙，于是一邊喊著“挖沙挖沙”一邊兩只手由身前滑向身后做出挖沙的動作。不一會兒七月就加入了我的挖沙小分隊，一起“挖沙挖沙”起來，很順利地我們就把整首手指謠玩下來了。七月自己也能流利背出來，不過他不喜歡海浪沖走城堡的場景，就不允許我念最后兩句了。好吧，不喜歡，我們就不念了。
2. 古詩：復(fù)習(xí)題西林壁D5。
3.嬰兒游戲繪本： 七月吃飯時自己拿著勺子和叉子，說自己和優(yōu)優(yōu)一樣。吃完飯我們找出來我吃啦一起讀了一遍。
4. 語言啟蒙：日常詞匯-七月自己指讀了一遍。看到小鳥和白云圖片時，文字是白云，但是七月指讀為小鳥。我忍不住指出是白云時，七月倒沒看出來打擊，只是后面幾個他之前很自信能指出來的詞，在念之前都會問我這是什么？我是不是不應(yīng)該指正啊。下次找機會由我多讀幾遍就好了，一定要忍住指正的毛病。詞匯訓(xùn)練-選了好餓的寶寶這篇讀了一遍。
4.繪本：爸爸回家得時候帶回來一把傘，七月拿了起來，打開說自己跟悠悠一樣，雨點再大也不怕。哦。。他這是想起來嬰兒畫報里面的一把小綠傘的故事了。他讓我扮演佳佳和樂樂到他傘下來躲雨，我就這著能想起來的語句跟他玩了起來。事后我們一起找出來故事讀了好幾遍。
