
第二則筆記:名師成長的的七個步驟
任小艾老師有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且形成自己的教育思想。她無愧于中國當(dāng)代名師的榮譽(yù)稱號。她在文章或者報(bào)告中結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,談及名師成長的七個步驟。
第一步,學(xué)會調(diào)查。
調(diào)查是什么?就是了解學(xué)生。我剛當(dāng)老師不久的時(shí)候曾經(jīng)走過一段彎路,于是我發(fā)現(xiàn)要調(diào)查。我給學(xué)生作無記名的調(diào)查問卷,你喜歡什么樣的老師?你希望老師怎么樣給你們講課?任老師身上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?最大的缺點(diǎn)是什么?需要改進(jìn)的是什么?你提什么樣的建議?任老師怎么開主題班會?怎么家訪?怎么找你談話你最歡迎?等等,調(diào)查完之后,我把它收上來,這就是第一步。? ?

第二步,學(xué)會反思。
調(diào)查之后你要把你了解的情況做一個反思,你的工作中有沒有這樣的問題?有沒有學(xué)生反感的問題?有沒有需要改進(jìn)的問題?
第三步,學(xué)會改變。
你要有所改變,不好的東西不能再堅(jiān)持了。
第四步,學(xué)會創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是填補(bǔ)你那改變過的東西。比如說我不請家長了,但是我和家長保持密切的聯(lián)系。怎么聯(lián)系?我給每個孩子做了一個家庭、學(xué)校聯(lián)系本.每周都和家長保持著密切的聯(lián)系,在聯(lián)系過程中我就注意觀察,捕捉家長某一點(diǎn)上教育孩子成功的經(jīng)驗(yàn),家長會的時(shí)候我再也不批評、不唱獨(dú)角戲。我的家長會有家長講、有學(xué)生講、有科任老師講。比如最近春季多發(fā)性的流行性感冒,我請一個家長來講怎么預(yù)防流行性感冒等等,家長會深受大家的歡迎。在你調(diào)查、反思、改進(jìn)、創(chuàng)新之后,你有可能成為優(yōu)秀教師,因?yàn)槟愦_實(shí)做得很優(yōu)秀了。

第五步,學(xué)會總結(jié)。
總結(jié)就是積累寫作,把你所干的變成文字。有些老師為什么不會寫呢?當(dāng)你把所干的東西變成文字的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)缺少理論的支撐。沒有理論支撐的文字不是論文,既不能刊登也不能獲獎,只能是一個故事而已。
第六步,學(xué)會讀書。
教書的不讀書永遠(yuǎn)不能進(jìn)取。所以我提倡一個教師應(yīng)該終生以書為伴,讓讀書成為我們的習(xí)慣。那我們精力有限,怎么在有限的時(shí)間里讀對我們有意義的書呢?你就要學(xué)會選擇。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的一百條建議》;法國著名教育家、思想家盧梭寫的《愛彌爾》;美國著名教育家詹姆斯·多伯森寫的《施愛與管教的藝術(shù)》;意大利著名教育家阿米契斯寫的《愛的教育》;中國著名教育家陶行知的《陶行知全集》1-10卷或《陶行知教育文集》都是很好的書。當(dāng)你讀到一定量的時(shí)候你就會有質(zhì)的飛躍。那個時(shí)候什么叫讀書破萬卷,下筆如有神,你就心領(lǐng)神會了。
第七步,學(xué)會提升。
提升自我,就是你能把你自己的教育實(shí)踐和教育理論(讀的書)結(jié)合起來總結(jié)出你獨(dú)有的教育思想來,說到某一個人他有他的教育思想,這就是提升,升華自我。
2014.11.25