? ? ? ? 自疫情防控以來(lái)，面對(duì)防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，老師們積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)，使教學(xué)工作有序開展。在線教學(xué)，對(duì)大部分老師來(lái)說都是一種新挑戰(zhàn)，有諸多意想不到的困難，面對(duì)新技術(shù)、新方法，老師們主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助共勉。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)負(fù)載重、學(xué)生互動(dòng)困難等可能出現(xiàn)的各種在線教學(xué)狀況，老師更是學(xué)生的榜樣，通過自身的努力，勇于挑戰(zhàn)，克服重重困難，不斷研究在線教學(xué)特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)方案，創(chuàng)新教學(xué)方法，提升自身的信息化教學(xué)能力和水平。通過自學(xué)與集體研討，規(guī)范了線上教學(xué)工作，把握教學(xué)進(jìn)度，守住教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 在線教學(xué)，雖然老師們?nèi)鄙倭伺c學(xué)生即時(shí)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，但老師們始終不忘教育初心，堅(jiān)守課堂、精心執(zhí)教、熱心關(guān)愛每一名學(xué)生學(xué)習(xí)生活，保證了在疫情防控期間學(xué)生身心健康、愉快學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了老師們的教育智慧和擔(dān)當(dāng)。