語(yǔ)文是一門很有趣的學(xué)科，若是把語(yǔ)文課堂上成了一潭死水，那是很了不起的事情——得有多無(wú)聊才能把語(yǔ)文課堂上死?。?/p>
吳非老師的原話記不清了，大概是這個(gè)意思。
以往復(fù)習(xí)生字詞，我都是用慣了報(bào)聽(tīng)寫這個(gè)方法的，效果還行。
現(xiàn)在，我換了一種方法來(lái)復(fù)習(xí)生字詞，是學(xué)了于永正老師的方子。
復(fù)習(xí)每一節(jié)課的生字，不是死記硬抄，而是通過(guò)查字典來(lái)鞏固記憶；復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，也不是死抄硬記，而是通過(guò)聽(tīng)寫含有詞語(yǔ)的句子來(lái)掌握詞語(yǔ)方法和鞏固詞語(yǔ)書(shū)寫。
這個(gè)方子很見(jiàn)效，我們的字詞復(fù)習(xí)課堂充滿了新奇和挑戰(zhàn)，全班孩子很投入、很喜歡。
具體的課堂復(fù)習(xí)情況另起文章再敘。
今天要說(shuō)的是這個(gè)新穎的復(fù)習(xí)方法帶來(lái)的，我未曾意料到的不愉快的小插曲。
今天上午一二節(jié)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課本三、四單元的課后生字、組詞。
兩節(jié)課下來(lái)，女生在查字典的環(huán)節(jié)險(xiǎn)勝。三、四單元共60個(gè)生字詞，賽點(diǎn)剛好是30.
我們班是難得的男女生均衡的一個(gè)班級(jí)，男女生人數(shù)剛好對(duì)半。于是我把全班分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)，看那個(gè)隊(duì)伍能夠在查字典比賽中取勝。
女生隊(duì)在昨天的一、二單元生字查字典比賽中慘敗，今天便卯足了勁要奮起直追。果然，從第一個(gè)生字出現(xiàn)開(kāi)始，女生隊(duì)就遙遙領(lǐng)先，平均每個(gè)字的從出現(xiàn)到查到頁(yè)碼、組詞5秒左右，還出現(xiàn)了令全班同學(xué)驚嘆的“秒殺”——生字剛出現(xiàn)不到一秒就有女生報(bào)出頁(yè)碼并組詞。
女生很快就達(dá)到了賽點(diǎn)30個(gè)生字，男生不敢落后一直窮追不舍。在昨天一、二單元生字詞查字典比賽中，男生隊(duì)可謂是一馬當(dāng)先，毫無(wú)懸念地、痛快地贏了女生隊(duì)一把。
他們今天的表現(xiàn)不知是驕傲落后了，還是女生隊(duì)要一雪昨日之“恥”扭成了一股繩，硬是把實(shí)力強(qiáng)悍的男生隊(duì)比過(guò)去。
不過(guò)當(dāng)女生到達(dá)賽點(diǎn)30以后，男生隊(duì)便死死把握住了搶答的機(jī)會(huì)，不給女生隊(duì)任何一個(gè)答題的機(jī)會(huì)。
當(dāng)60個(gè)生字詞全部出示完畢，讓人意想不到的平局出現(xiàn)了。
是的，女生隊(duì)在到達(dá)賽點(diǎn)30以后，完全失去了答題的機(jī)會(huì)，一個(gè)都沒(méi)搶到。所以，男生隊(duì)的實(shí)力還是不容置疑的。
不過(guò)，更讓人意想不到的情況發(fā)生了。
我剛剛宣布平局，就發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)的30顆用紅粉筆畫的星星里有一顆用白色粉筆圈起來(lái)了。我不得不宣布，男生隊(duì)要扣除一顆星，因?yàn)樵趧偛诺膿尨鹬杏靡晃荒猩鷵尨疱e(cuò)誤。
所以，女生險(xiǎn)勝！
女生本是想著要贏的，結(jié)果達(dá)成了平手，便也罷了。如今卻又聽(tīng)得獲勝，便一個(gè)個(gè)真的像拿了奧運(yùn)會(huì)金牌一樣大聲歡呼，一個(gè)個(gè)隊(duì)友抱在了一起，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可不比拿金牌的氣氛遜色?。?/p>
男生本是想著要輸?shù)?，結(jié)果達(dá)成了平手，便一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)，正要慶幸又聽(tīng)得要扣除一顆星，輸了這場(chǎng)比賽，便一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、氣急敗壞、壞情緒發(fā)作起來(lái)。
“都怪你，滔滔（化名），不是你答錯(cuò)我們就不會(huì)輸！”一個(gè)男生不由得把壞情緒發(fā)泄到答錯(cuò)題的同學(xué)身上。
答錯(cuò)題的同學(xué)一臉無(wú)辜、委屈的樣子，可憐地坐在自己的位置上，憋著嘴巴不知道該如何應(yīng)對(duì)。
課間操的鈴聲響起了，全班同學(xué)在班長(zhǎng)的組織下走出教室到操場(chǎng)去。
在樓道里，男生還在討論著失了一顆星的事。
滔滔跟我走在一起，他低著頭，抬頭看我的時(shí)候很不好意思，好像我也是男生隊(duì)的一樣，好像他害我輸了一樣。
我對(duì)他笑，摸摸他的頭低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
我們便一起下樓去操場(chǎng)。
和煦的陽(yáng)光給冰窖似的的隆冬帶來(lái)了令人欣喜的溫暖，我正在陽(yáng)光底下舒展著筋骨，忽聽(tīng)得班級(jí)所在的方隊(duì)大鬧了起來(lái)。
難道還是因?yàn)槟猩鷣G了一顆星的事嗎？
我走過(guò)去，才知道原來(lái)是幾個(gè)女生和幾個(gè)男生吵起來(lái)了。
就為了剛才的比賽，女生覺(jué)得男生很LOW，男生覺(jué)得女生沒(méi)什么了不起的，一言不合站得近的一伙人便你不服我，我不服你吵起來(lái)。
班長(zhǎng)連忙過(guò)來(lái)整頓紀(jì)律，勸和。
我就站在他們后面，看他們?cè)趺闯?。排在最后面的學(xué)生察覺(jué)到我站著，便提醒正在吵架的兩方停下來(lái)，那幾個(gè)吵架的孩子扭頭看了我，便也只好停止?fàn)幊常樕线€是你不服我，我不服你的樣子。
文章寫到這里，我先賣個(gè)關(guān)子吧！
欲知后事如何，明天分解。
晚安了，朋友們！
