2018年1月15日 陰轉(zhuǎn)晴 星期一

每個(gè)人都是從兒時(shí)走過來的，每個(gè)人都是在在求學(xué)路上一步一步跋山涉水長大成人的，每個(gè)人都是在老師和家長的表揚(yáng)和訓(xùn)斥中度過的，每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)過程中的郁悶和委屈中變化發(fā)展的。還在單身時(shí)，我就在想，將來我有了孩子，一定不讓他受委屈，最起碼不會在學(xué)習(xí)上讓他受到這么多壓力，我不能做自己兒時(shí)痛恨和厭煩的父母角色。

從孩子出生到三周歲，基本都是愛人在陪著孩子。孩子三周歲去幼兒園了，也基本會說、能動、愛玩了，我這當(dāng)爸爸的終于有了發(fā)揮的余地了。我把自己兒時(shí)未曾得到過得玩具、吃的、穿的、用的等等，只要感覺孩子能使得上的，恨不得全部拿回家給孩子。每當(dāng)愛人因?yàn)楹⒆拥哪承┱{(diào)皮事項(xiàng)要訓(xùn)孩子時(shí)，我總會用一句“孩子嘛，正是皮的時(shí)候”來應(yīng)對。

愛人說我太慣孩子了，這樣不好。我感覺挺好，我小的時(shí)候，就是在父母的寵溺中長大的。即使現(xiàn)在孩子上小學(xué)了，我依舊如此認(rèn)為。孩子就像一顆小樹苗，在其成長的過程中，除了澆水施肥，最多給他剪剪長歪、長斜的枝椏，不要讓他誤入歧途，卻不能用力的去折、去彎甚至去抽、去砍他的枝干，那樣只能讓他在成長的路上折了腰、彎了脊梁，甚至夭折。

隨著孩子慢慢的一天天的長大，他會越來越有主見，越來越有自己的想法，這也說明，孩子這個(gè)獨(dú)立的內(nèi)心開始越來越有了自己的靈魂。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)主要是排隊(duì)的題目，例如小明等公交車，前面有四個(gè)人，后面有三個(gè)人，一共有幾個(gè)人？畫圖列算式。我跟孩子說，用圓和三角就行了。孩子說，不，我要畫顆心，我要畫朵花兒。我說好吧好吧，你高興就好。語文要求介紹自己的家，必須用上試卷上的幾個(gè)詞。我跟孩子說，一般先說家里有爸爸媽媽和我。但是孩子就不，按照自己的思維，寫了幾句我感覺別扭的句子。但我還是夸了夸他，不錯(cuò)不錯(cuò)。

孩子今天又帶回了一本父母課堂，前面幾本我看得也差不多了，收獲甚多，看到拿回一本新的來，我也挺高興的。洗刷完畢，孩子讓我給他讀幾篇，我說好的，給你讀三篇，然后睡覺哈。選了三篇文章讀給孩子聽，順便給孩子上上政治課。比如說，一篇關(guān)于偶像王源的文章，我就跟孩子說，為什么這個(gè)帥哥哥這么厲害？主要是他聽媽媽的話，知道了吧？一定要記住這五個(gè)字:“聽媽媽的話”。孩子說，好的，我知道了。

這一期父母課堂的開篇寫的也很好，孩子是個(gè)獨(dú)立的靈魂，我們不能拿其當(dāng)成木偶，用自己的思想之繩來操縱他的一切。給孩子一個(gè)相對自由的天地，只要定下一個(gè)大致的規(guī)則，相信孩子不會逆天的，而是會在這片天地里因?yàn)閮?nèi)心的愉悅而更加幸福的，這樣會更加便于孩子快樂健康的成長的。

己所不欲勿施于人，我們在自己兒時(shí)厭煩的老師和父母的態(tài)度，不要施加到孩子身上，因?yàn)樗瑯訁挓?。今晚，我沒有控制住自己的情緒，因?yàn)楹⒆拥牟宦犜?，把孩子手中的鉛筆都摔了。之后極為后悔，孩子他爺爺說我這當(dāng)爸爸的實(shí)在不稱職。也是，很多時(shí)候，只能盡量的壓制自己內(nèi)心惡劣情緒的蠱惑，否則，只能在錯(cuò)誤的言行后自我懺悔了，但愿不會因?yàn)檫@些言行造成不好的結(jié)果。

忙碌一天，累了，周一的晚上，輕輕的道一聲晚安吧，向所有的孩子！向所有孩子的家長！向所有孩子的老師！晚安！