（一）班長(zhǎng)好
“老師，聽說(shuō)..你你找我有事”子夏剛上完體育課，剛買的冰淇淋都還沒(méi)來(lái)得及吃就被同學(xué)拖著來(lái)見班主任了，她祈禱著老師能在冰淇淋融化之前把事情說(shuō)完。
班主任剛大學(xué)畢業(yè)，滿臉青春痘印，辦公座上張貼著一道深?yuàn)W的哲學(xué)命題：教好-學(xué)生還是教-好學(xué)生？在還沒(méi)有得到確切的答案之前，他認(rèn)為他得先和一些好學(xué)生統(tǒng)一戰(zhàn)線。他確信眼前的子夏同學(xué)就是一名好學(xué)生，即使得出這個(gè)結(jié)論只經(jīng)過(guò)了兩天短短的觀察。
??“林子夏同學(xué)，我正式告知你成為我班第一任班長(zhǎng)！恭喜你！”他鄭重地望著臉頰通紅的林子夏宣布。
“好..”林子夏還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，腦海滿是五羊巧克力味冰淇淋。
等一下！班長(zhǎng)？是那個(gè)在講臺(tái)上扯著嗓子喊著“安靜”，整天做著吃力不討好那些事的一班之長(zhǎng)？
“...不好，老師，我...”
??“這沒(méi)什么不好的，這是個(gè)鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。相信老師的眼光，說(shuō)你行你就行！”他邊說(shuō)著邊翻出了班級(jí)的花名冊(cè)文件，遞給正發(fā)愣的子夏，臉上還掛著仿佛吃了本地當(dāng)季甜芒果的微笑。
??“拿著，這是我們班的花名冊(cè)，你多熟悉熟悉大家，收集一下大家平時(shí)的行為愛(ài)好什么的”
這不就是傳說(shuō)中的間諜工作嗎？子夏伸出微微顫抖的手接過(guò)“圣旨”。
“還有，班上有三四個(gè)男同學(xué)特別皮，我打算采取逐個(gè)攻破的戰(zhàn)略。在編排座位的時(shí)候，我會(huì)將你安排在簡(jiǎn)言左右，只要他上課一說(shuō)話，制止他！放心，我給你無(wú)限權(quán)力?！?/p>
喳，謝主隆恩。子夏已完全放棄掙扎了，她就是砧板上任人宰割的魚肉呀，多跳幾下，恐怕會(huì)被厚重的刀柄多敲幾下，比如..每天來(lái)匯報(bào)工作..
???“對(duì)了，你以后每天來(lái)匯報(bào)一下工作吧”班主任沒(méi)有發(fā)現(xiàn)子夏一臉憋屈。
“...老師，一個(gè)星期一匯報(bào)吧，開學(xué)要辦的事多著呢”子夏決定得維護(hù)一下將死之魚的尊嚴(yán)。
“嗯..也行，也得讓你慢慢適應(yīng)。”他敲了敲手表說(shuō)，“快去吃飯吧，晚自習(xí)時(shí)間也快到了，今晚我正式向全班宣布你是班長(zhǎng)！”
???“好，老師再見！”子夏手中花名冊(cè)的一角早已被捏得皺巴巴了。
子夏的三歲是她人生的分水嶺，三歲前的她霸道任性，即使砸破爸爸摩托車的鏡子也要鬧到看中的玩具，即使和弟弟搶破頭也要爭(zhēng)到同一碗粥里的蔥花，甚至喜歡偷偷把幼兒園里的蠟筆藏起帶回家...三歲后的她卻靜謐乖巧，大人放心地讓她帶著弟妹一起玩，因?yàn)樗粨屚婢卟怀臣?，總是耐心地將就著他們。爸媽也無(wú)法解釋她莫名奇妙的懂事，或許是上帝不小心打了個(gè)噴嚏，一顆泡沫星子落到了子夏的腦袋里，于是她毫無(wú)預(yù)兆地被感化了。13年過(guò)去了，子夏一如既往地聽話，一如既往不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求。
晚自習(xí)時(shí)間，班主任故作一臉嚴(yán)肅地來(lái)到班上。班上的同學(xué)初來(lái)乍到，還摸不清新班主任的底細(xì)，這個(gè)階段還沒(méi)有人敢放肆，于是眾人一聽見腳步聲都乖乖地溜回座位上。
班主任一進(jìn)門瞧見這安靜的氛圍，心里別提多欣慰，不自覺(jué)揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，臉上的笑紋又多了幾條。他清了清嗓子：“我來(lái)呢，是來(lái)公布咱們班第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的。首先，班長(zhǎng)是林子夏同學(xué)，大家掌聲歡迎”
子夏在稀稀拉拉的掌聲里站上了舞臺(tái)，盡管做了許多次心理準(zhǔn)備，她還是緊張地用指甲摳著手心。她用力地抬起頭，怯生生地掃了班上同學(xué)一眼，然后努力把視線落在對(duì)面墻上的五星紅旗上。
“大家好，我我叫林子夏....我...請(qǐng)大家以后多多指教”語(yǔ)畢，子夏深深地鞠了個(gè)躬。
班上沉默了片刻，子夏愣是沒(méi)有起身，同學(xué)們才一聲兩聲地鼓起掌來(lái)。
一位少年驀然從座位上站起來(lái)，畢恭畢敬又帶了些戲謔地喊了一句：“班長(zhǎng)好！”剛變聲結(jié)束而低沉的聲音里藏著歡樂(lè)的情愫，一點(diǎn)點(diǎn)地被四面墻反射，有了微弱的回聲，回聲鉆進(jìn)了子夏的耳朵里，酥癢地讓她打了個(gè)冷顫。底下的同學(xué)一一地響應(yīng)了起來(lái)，此起彼伏的“班長(zhǎng)好”撐起了子夏的腰干，挺胸站直的時(shí)候子夏才意識(shí)到剛剛那個(gè)90度的鞠躬是有多累。
蠱惑少年簡(jiǎn)言為正派班長(zhǎng)撐腰的這個(gè)消息瞬間席卷了以簡(jiǎn)言為首的兄弟派。而此刻的簡(jiǎn)言，正笑得一臉天真地轉(zhuǎn)著筆，看著子夏的后腦勺，對(duì)的沒(méi)錯(cuò)，子夏不負(fù)眾望地被安排到簡(jiǎn)言的前面，被委以助其“改邪歸正”的艱巨任務(wù)。
（二） 可能是一時(shí)興起
班長(zhǎng)這個(gè)吃力不討好的活兒真不好當(dāng)。子夏用木尺在講臺(tái)上用敲了兩下，喊了一句“安靜”，消滅了60%噪音；再敲一下，喊了一句“再說(shuō)話的就記名了！”，消滅了剩下的30%的噪音。勉強(qiáng)說(shuō)得上安靜的10分鐘過(guò)去了，10分鐘前剩下的最后的10%卻已經(jīng)發(fā)酵成打破沉寂水面的硬饅頭，“啊...你是不是有病啊”“班長(zhǎng)她誣陷我”...這硬饅頭砸得子夏頭暈?zāi)垦！?/p>
蘇果委屈巴巴地把筆盒扔給程杰，里面有一只被關(guān)在透明罐子里的草蜢。
子夏走到了程杰身邊，低聲地說(shuō)了句：“程杰，外頭站著?！?/p>
程杰交叉著手癱在椅子上，嘴里嘟囔著：“我偏不?！?/p>
子夏吞了吞口水，厲聲地說(shuō)：“程杰，我再說(shuō)一遍，外 頭 站 著?！?/p>
程杰身體顫了顫，但依舊不為所動(dòng)。
兩人就這么僵持著，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，出乎意料地達(dá)到了100%的消音效果。
一分鐘后，“咔嚓”一聲打破了窒息般的安靜。
“哎呀班長(zhǎng)，我制造噪音了，我自己出去罰站”簡(jiǎn)言把摔在地上的筆撿了起來(lái)，“程杰，一起吧?！?/p>
程杰起身，和簡(jiǎn)言一起離開了教室。
子夏回過(guò)神來(lái)，扶了扶額，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走回了講臺(tái)。全班一直緊繃的空氣也終于松下來(lái)，除了那些本來(lái)期待著一場(chǎng)好戲的搗蛋派在舉頭嘆惜之外，其余的人都投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，班上難得的只聽見翻書聲和摁自動(dòng)鉛筆的卡茲聲。
教室外。程杰和簡(jiǎn)言并肩而站。
“嘿兄弟，從第一天開始我就覺(jué)得不妥，你對(duì)班長(zhǎng)是不是有那么點(diǎn)意思”
簡(jiǎn)言停止了手中的轉(zhuǎn)筆，愣了愣，笑著說(shuō)：“是嗎？我有這么明顯嗎？”
“我的天，你這是承認(rèn)了嗎？還是不是兄弟了，有喜歡的人也不和我說(shuō)”
“其實(shí)...我也不知道”簡(jiǎn)言嘟著嘴，繼續(xù)轉(zhuǎn)手中的筆?！拔铱赡苤皇且粫r(shí)興起”
程杰瞪圓了眼睛，錘了錘簡(jiǎn)言的肩“欣賞你的一時(shí)興起！”
“那我看在你的面子上，暫時(shí)不跟她作對(duì)咯”程杰一臉大義凜然。
簡(jiǎn)言忍住沒(méi)往他臉上揍，憋了句“那謝謝你咯，兄弟”
“不用謝，送我一個(gè)王者皮膚好了..”
還是揍上去好了，反正臉這么多肉，應(yīng)該不怎么疼。
簡(jiǎn)言的一時(shí)興起可蓋不住他的一世頑皮，每節(jié)課他依舊忍不住嘰嘰喳喳對(duì)著同桌說(shuō)話，如果能成功把同桌調(diào)戲過(guò)來(lái)一起討論游戲就更棒了。那些像蒼蠅般的嗡嗡聲和偶爾蹦出來(lái)的嬉笑淹沒(méi)了老師的“論‘函數(shù)’和‘向量’的關(guān)系”，子夏總是不厭其煩地扭過(guò)頭去警告他。
“你別說(shuō)話了！”
“你再說(shuō)話真的就掌你嘴了”
“求你了，閉嘴！”
“你真的好煩啊”
數(shù)學(xué)老師講“三角函數(shù)”那一章的時(shí)候，子夏的超強(qiáng)忍耐力終于被耗盡了。她回過(guò)頭去，一言不發(fā)地毫不猶豫地出手捏了簡(jiǎn)言的臉蛋，冒火的眼睛瞪得簡(jiǎn)言不敢有任何反抗。
自此之后，只要子夏一捏簡(jiǎn)言的臉，簡(jiǎn)言就會(huì)乖乖地停止說(shuō)話，像一個(gè)機(jī)器人的開關(guān)記號(hào)。久而久往，簡(jiǎn)言身體像形成一個(gè)模式，要想得到前桌的捏臉關(guān)注，就必定要調(diào)皮地說(shuō)上幾句話，于是，課堂的秩序依舊慘不忍睹。
子夏承受著班主任無(wú)理的“整理秩序”的壓力，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)也毫無(wú)霸道性格的她，只能一天比一天地更賣力地喊嗓子--“安靜!”，比以前有進(jìn)步的是，現(xiàn)在她只需要喊兩次，班級(jí)的消音效果就可以達(dá)到99%，盡管這個(gè)效果只能維持半個(gè)小時(shí)。
一天午休結(jié)束后，剛從辦公室回來(lái)的子夏發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一盒西瓜霜，里面有一張紙條：“長(zhǎng)班，看見你在講臺(tái)上說(shuō)話的時(shí)候摸了摸嗓子，我覺(jué)得你可能需要這個(gè)”落款：你的后桌."
（三） 長(zhǎng)班好
簡(jiǎn)言假裝鎮(zhèn)定地路過(guò)子夏身邊，假裝高冷地望向窗邊，假裝不經(jīng)意地瞥了一眼窗下的子夏，子夏剛崩開西瓜霜的藥板，正拿起一粒往嘴里送。簡(jiǎn)言挑嘴一笑，正打算一跨步回到座位上，沒(méi)想到子夏突然拉住了他的手腕，深深地望住他的眼睛，含著西瓜霜說(shuō)：“我親愛(ài)的后桌...只要你平時(shí)少說(shuō)點(diǎn)話，我就不用吃西瓜霜了...”
簡(jiǎn)言聞到西瓜霜清新的涼氣噴到臉上，一時(shí)失了神，他望著子夏獨(dú)特的像鑲了一層玻璃的瞳孔，仿佛沒(méi)入了一汪溫?zé)岬娜鞘Я松瘛?/p>
“嘿嘿！兄弟...你還好嗎？”子夏的手在他眼前胡亂揮了揮，他終于找回了魂魄。
他彈了彈子夏的額頭，得瑟地說(shuō)“我偏不偏不..略略略，你打我啊~”
子夏剛好不容易積起來(lái)的感動(dòng)被彈了一地:“哼，幼稚!”
兩人的關(guān)系因?yàn)橐缓形鞴纤?，竟然有了那么點(diǎn)親近，起碼在簡(jiǎn)言看來(lái)，子夏對(duì)他不再是冷冰冰的仇視。
但這一盒西瓜霜還是沒(méi)能抵擋子夏的喉嚨發(fā)炎的進(jìn)攻。子夏完全失聲了，因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎引起的發(fā)燒把子夏硬生生地按在了寢室的床上。子夏腦袋難受，心里可舒坦了，終于暫時(shí)擺脫了一個(gè)班的煩惱。
子夏昏昏沉沉地睡了一覺(jué)，裹著被子起來(lái)喝了一大杯溫水，開了開嗓子還是沒(méi)有聲音，于是吞了片西瓜霜，依在窗口看著底下蹭陽(yáng)光的貓兒。她試著用手指撩撥著貓兒的背，一點(diǎn)點(diǎn)勾引它來(lái)懷里。貓兒揚(yáng)起右爪子撓了撓右耳朵，掃了掃子夏手指點(diǎn)過(guò)的地方，朦朧的睡眼慢慢睜開了，望見有人和它一起曬太陽(yáng)，它也興得要跳上窗臺(tái)。
“叮鈴鈴叮鈴鈴...”剛跳上窗臺(tái)的貓兒被宿舍座機(jī)尖銳的鈴聲嚇跑了，子夏惱得輕哼了一聲。
“喂，子夏嗎？”聲音很熟悉，但子夏不敢確定是不是他。
“嗯”子夏從喉嚨里費(fèi)力地拼出了一個(gè)音節(jié)?！奥犝f(shuō)你發(fā)燒了，身體還好嗎？”語(yǔ)調(diào)還是一如既往的平淡，是他了。
“嗯”
“嗯..你...我這周末來(lái)看你吧，我的實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束了”
電話這頭沉默了許久。
?“子夏？還在嗎？”對(duì)方的聲音崩出了幾分焦急。
“好”子夏很努力很努力地說(shuō)出這個(gè)字，雖然尾音還是啞下去了。
?“你喉嚨不舒服嗎？我以為你不想理我了”
?“嗯，想” 好一個(gè)‘你’字卡在了喉嚨。
?“哈哈你好好休息吧，我們周末見?！彼孟裥Φ煤荛_心。
“嗯”
“嘟嘟嘟嘟”一陣電話忙線音從電話筒傳來(lái)，西瓜霜也剛好融在了口腔，清涼從喉嚨蔓延到了心坎。
子夏又掰了一片西瓜霜放進(jìn)嘴里。
電話鈴又響了。
一聲未過(guò)，子夏忙著接起了話筒。
“...班長(zhǎng)嗎？”噢這是災(zāi)難的聲音，天天在后腦勺嗡嗡響的聲音。
“嗯”
“你還好嗎？” 沒(méi)有見到你實(shí)在是太好了。
“嗯”
“嗯..我..你你好好休息吧” 會(huì)的，會(huì)珍惜你不在的時(shí)間。
“嗯”
“...對(duì)了，有空你可以看看西瓜霜的說(shuō)明書，很有幫助的...”
.....
“嗯”
“那..那再見” 好想再也不見了呀。
“嗯”
子夏掛了電話，瞥了一眼桌面上的西瓜霜盒子，既然無(wú)聊，那就翻開看看吧。
?“長(zhǎng)班好，我這么叫你是不是很親切哈哈，嗯我也覺(jué)得你也很親切?！?/p>
“咳..咳”子夏被西瓜霜噎住了...親切?我感覺(jué)很像媽媽嗎？親切....
