為什么人人都需要目標(biāo)，目標(biāo)和樂(lè)趣有什么關(guān)系？

我們看的足球比賽有沒(méi)有意思，其實(shí)很多人也不認(rèn)識(shí)明星啊，甚至對(duì)足球的很多規(guī)則也不是很了解，看看世界杯期間球迷瘋狂的狀態(tài)。

把球從一個(gè)人傳給那個(gè)人，其實(shí)是個(gè)很無(wú)聊的動(dòng)作，但是為什么還有樂(lè)趣呢？因?yàn)樽钣袠?lè)趣的事，射門(mén)的動(dòng)作，因?yàn)槟切┍旧聿皇莵?lái)自于踢球的動(dòng)作本身，而是這一連串的動(dòng)作，最后的結(jié)果是射門(mén)贏球。

贏球球迷會(huì)非常的開(kāi)心，要不然大家都不開(kāi)心，當(dāng)然如果你在看足球的時(shí)候，你更加關(guān)注的買(mǎi)了一些足球的彩票，你的效果會(huì)更好。同樣看足球，我那天沒(méi)有買(mǎi)足球彩票，但他買(mǎi)了結(jié)果他看得就非常帶勁，但是我覺(jué)得就非常無(wú)聊。

為什么？因?yàn)槟繕?biāo)和你自身更強(qiáng)的關(guān)聯(lián)就會(huì)讓你更加覺(jué)得有樂(lè)趣，目標(biāo)和樂(lè)趣是息息相關(guān)的。

所有的成功都必須以達(dá)到明確的目標(biāo)為前提，離開(kāi)了明確。這個(gè)目標(biāo)其實(shí)就沒(méi)有任何樂(lè)趣可言，那反過(guò)來(lái)講說(shuō)你的目標(biāo)越明確，從活動(dòng)中獲得樂(lè)趣的可能性就越大。

反思一下，為什么孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)缺乏樂(lè)趣，其實(shí)本質(zhì)是他自己沒(méi)有明確的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)孩子不知道為什么而學(xué)的時(shí)候，他就很難找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，但是也并不是所有的目標(biāo)都能幫孩子找到快樂(lè)。

比如說(shuō)如果你把目標(biāo)定成每天都能吃飯和睡覺(jué)，以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，你每天度過(guò)的人生是不會(huì)感到快樂(lè)的，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)要求太低了，他不會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣。

如果目標(biāo)太高了，比如說(shuō)你的目標(biāo)是世界首富，那么你將永遠(yuǎn)生活在失敗的陰影中，也不會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣，所以目標(biāo)過(guò)高或過(guò)低其實(shí)都不行，那么如何制定好的目標(biāo)。

那就要跳一跳，夠得著為前提，當(dāng)然我們講的目標(biāo)是有長(zhǎng)期中期和短期目標(biāo)。

你講的跳一跳夠得著，實(shí)際上是你最能靠近你的短期目標(biāo)，因?yàn)榕μ惶鴫虻弥?，你就?huì)永遠(yuǎn)感覺(jué)到有成就感。

在學(xué)習(xí)中，最容易找到目標(biāo)的是他們班的同學(xué)的對(duì)比，所以你在學(xué)習(xí)上幫助孩子找到一些良性的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣很有效果，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手呢比你孩子目前的成績(jī)要好一個(gè)檔次，又沒(méi)有拉開(kāi)非常大的差距，又不是全校排名多少名的，。

給他制定一些超越對(duì)手的計(jì)劃和方案，實(shí)踐證明了這種方法是非常有用的，第1次超越對(duì)手的時(shí)候那種喜悅是難以形容的，而且還能收獲到巨大的自信。隨著他一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手被超越的時(shí)候，他會(huì)在新的一年的角度中感覺(jué)到無(wú)窮的樂(lè)趣，孩子的成績(jī)也不知不覺(jué)走到了班級(jí)的前列。

就是給孩子找一個(gè)，對(duì)標(biāo)的目標(biāo)，并且?guī)椭⒆又贫ㄓ?jì)劃和方案來(lái)超越他。一步一步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，形成良性循環(huán)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)也可逐步實(shí)現(xiàn)。