? ? ? ? 1978年恢復高考，開始上高中就關注高考，1982年參加高考，考題一年比一年難的樣子，偶爾也會有一年的考題容易，考生出來是滿心歡喜，成績、分數(shù)段出來會有很多人不開心。剛開始高校沒有太多的學校，參加高考，考出個好成績，上個好學校是每個農村孩子實現(xiàn)夢想的最好途經，或許也是唯一的途徑。

? ? ? ? 上高中教我的老師中只有一個是大學畢業(yè)的，百分之九十是高中畢業(yè)的。老師一遍遍的講，然后從各種途徑弄考卷，老師和學生一起做考卷，一起討論答案。沒有覺得老師回答不出問題是問題，我們會因為討論一種解題方法，爭論2個小時，有了答案真的開心的不得了。老師這個職業(yè)讓我羨慕，高考報志愿老師幫選的學校和專業(yè)，報的師范院校，化學專業(yè)，錄取到了數(shù)學專業(yè)，不知道是什么原因。在那個時代有學上就好，認真的學習完每門功課，從哪時開始，每年的高考時間是最關心的一件事，關心每年的作文題目、化學卷子、數(shù)學卷子，關心每年的分數(shù)段，關心每個院校專業(yè)的錄取情況。先報志愿，后有分數(shù)段，報志愿是個預測的技術活。多年前改為先知道分數(shù)后報志愿，考驗的是我們的定位。

? ? ? ? 每年高考時，高考的話題都是熱議，每個人站在自己經歷和看到的討論自己的看法和想法，此時此刻最需要關心的是參加考試的學生，他們經歷了高壓力的！高期望的三年學習生涯，無論如何考試結束對他們是一種極大的心理考驗，他們或許在念念不忘考試的情境，或許在考慮如何放松自己，從一種極度緊張到時間完全自己掌控有些人是做不來的，關心學生，愛護學生，要引導陪伴他們，讓其18歲的成人禮更有意義。

? ? ? ? 如何看待高考，不同的人是不同的注解，在信息開放的今天，在社會發(fā)展進步的今天，通過高考實現(xiàn)夢想不再是唯一的途徑。因為我們正在實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，我們正在一帶一路的國際互通上前進。走出國門了解世界也變得簡單，對于我們來說創(chuàng)新、技術進步、工匠精神是我們要追求的。選擇職業(yè)教育，腳踏實地，是我們需要的一個心態(tài)。或許經歷過職業(yè)生涯后的今天，如果重新去參加高考，或許是另一種情境。

? ? ? ? 高考我經歷過，是成長中的一個重要階段，好好的體驗。