? ? ? ? ? 今天看了秦老師和解放路小學的情緣，不知不覺把不惑之年的我也帶回到了兒時，很多趣事不斷跳入眼簾。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的小學

? ? ? 我從小到大生長的村莊是一個特別大、人口特別多有六個院的大村，還有當時讓所有鄰村人都特別羨慕的九個年級的完全學校，不用背著饃饃咸菜包去外村上學的幸福村。我和我的兩個發(fā)小經(jīng)常一起玩，因一個大我一歲，她到了上一年級的年齡，我非常不愿意和她分開，所以就跟著她稀里糊涂、傻不愣愣的就上了一年級，遇到了我們村公認的好老師兆京老師，突然發(fā)現(xiàn)我竟然都不知道她姓啥，暈吧？但卻清清楚楚記得我們的石凳石桌，一到冬天冰冰涼，以至于我的手腳凍瘡一直陪伴到我上班當了老師才有好轉，可能也和全球變暖有關吧！有一天早上到了學校以后發(fā)現(xiàn)我的書包丟了，老師同學幫我把學校翻了個底朝天也沒找到，老師就提醒我回家看看是不是落家了，我非?？隙ǖ幕卮饹]有，我?guī)У綄W校了，結果中午一回家發(fā)現(xiàn)它安安靜靜的躺在奶奶的炕上，下午到了學校只記得把給老師說了后弄得老師哭笑不得…人小鬼大的我總是想著法的逃避周末作業(yè)，一次兩次三次后，老師拿戒尺打手心，致使手腫的像面包一樣，終于記住作業(yè)不能偷懶，放學放假第一件大事就是先完成作業(yè)再去玩。

? ? ? 磕磕碰碰中到了三年級，由一二年級的一個老師包班變成了兩個男老師包一個班，一個姓暢，一個姓段，一個教語文一個教數(shù)學，具體誰代語文誰代數(shù)學不清楚，據(jù)說都來自半山腰，那會對這也不理解。只記得段老師一個手風琴教唱牽牛花， 全班同學一直渴望能多上幾節(jié)音樂課。

? ? 到了四年級又一次換了老師，遇到了我們最敬愛的語文老師王仙英，她溫柔、善解人意，語文課上的有聲有色，大家都特別喜歡也特別敬佩她。數(shù)學老師劉耀奎，這是個比較懶的老師，總是把我們幾個數(shù)學好的同學留下，給別人看作業(yè)，并讓他們訂正，經(jīng)?；丶乙呀?jīng)伸手不見五指了，我們幾個人就一邊往家跑一邊叫喚他的外號尿魁子，一年后又換了數(shù)學老師沈麻子，剛燃起的希望幾天就被打破了，此老師喜歡打人，寫字喜歡用蘭花指，我們都不喜歡他，因為長得高我的座位在最后一排靠近后門的地方，當他轉過身用蘭花指寫字時，就是我逃課的好時機，跑到學校外的小賣部，一毛錢買一個羊角蜜，特別脆特別甜，吃完回來瞅準時機溜回座位。后來，后排的幾個同學跟我逃課也越逃越多，好景不長被老師發(fā)現(xiàn)，站一排挨個用通火鐵棍打，從此以后再也不敢逃課。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的中學

? ? 我的初中卻因政府要把臨近幾個村的學生集中在一起，把學校遷至下西梁村，也開始了我人生的第一次跑校生活，每天天不亮背著饃饃和咸菜一伙人踏著月光去外村上學。遇到了我的初中班主任喬玉明老師，他有三個女兒和沒工作的老婆要養(yǎng)活，每天都匆匆忙忙帶一車子鋁鍋鋁盆去賣，回來趕緊給我們上課，上完課又接著去賣，所以課堂印象也不深。數(shù)學老師裴紀平才是我的人生導師，也是正兒八經(jīng)的大學畢業(yè)生，小眼睛，日本頭，長得不算好看，但那課一講，大家喜歡的不得了，于是下課后總有一堆人圍在她身邊問題，我也從那時便與數(shù)學結下不解之緣，長大后真的成了她。

作者：侯慧平