前一篇，我們講電影拋出“一場非正義戰(zhàn)爭里的英雄，他們是英雄嗎？”這個(gè)話題，但并沒有做解答。OK，我們暫時(shí)放在一邊，那么我們從個(gè)人角度看，林恩是英雄嗎？他是怎么當(dāng)上“英雄”的？
以我的理解，英雄擁有三種素質(zhì)：
那林恩有嗎？
道 ? ?德
影片一開頭，林恩從睡夢中醒來，因?yàn)轭^天晚上玩的太嗨，差點(diǎn)忘了中場表演的事兒。而后面整個(gè)B班出場，大家講葷段子，吹牛打屁，完全就跟隔壁班上的學(xué)渣一個(gè)樣。
而且前面也講過，他們自己對這場戰(zhàn)爭的道德就有懷疑，參戰(zhàn)，完全跟道德無關(guān)。
另外，還有一個(gè)細(xì)節(jié)也很值得玩味
即使在球賽開場，高亢的美國國歌想起，他以軍禮的姿勢飽含熱淚，看似最能表現(xiàn)林恩愛國情節(jié)的時(shí)候，安神卻調(diào)皮的把鏡頭帶向林恩和啦啦隊(duì)的辣妹在床上啪啪的場景。
天哪，這個(gè)時(shí)候，您在想什么呢？
但回過頭來想，一個(gè)二十出頭的小伙子，不就是隨時(shí)隨地都會(huì)想這事兒的嗎？
所以，林恩雖然不是一個(gè)道德敗壞的人，但可以肯定，也不會(huì)是一個(gè)道德完人。
價(jià) 值 觀
林恩為什么參軍，是因?yàn)閻蹏楣?jié)嗎？NO，大概20分鐘的時(shí)候，就交代了林恩參軍的理由，他是為了姐姐。
在姐姐車禍?zhǔn)軅?，又被未婚夫拋棄的時(shí)候，為姐姐出頭，砸了準(zhǔn)姐夫的車。為了平事兒，被迫參軍
所以，從根上，林恩成為英雄，完全是偶然。
自我犧牲
那林恩救人那段，總歸是英雄主義的自我犧牲吧。
但我想說，也許從行為上，看似如此，但從動(dòng)機(jī)分析完全不是。
這里我想提出一個(gè)思考：救人的為什么是林恩？
從動(dòng)機(jī)上看，林恩是個(gè)道德上的普通人，從一開始也并非自愿參軍，雖然光頭范飾演的蘑菇班長在隊(duì)伍中極具領(lǐng)袖風(fēng)范和人格魅力，但救人的為什么是林恩，而不是其他人。
而我認(rèn)為，這個(gè)問題，是整個(gè)故事布局最精彩的部分。
在講解這個(gè)問題之前，我先引入薩提亞心理學(xué)（家庭聯(lián)合治療）對人物性格的分類，作為工具。
薩提亞模型將人物行為的心理動(dòng)機(jī)分為四種不良應(yīng)對
這里，我不對每種心理動(dòng)機(jī)做解釋，你按照字面理解就行。每種應(yīng)對各有特點(diǎn)，都會(huì)引起不同的負(fù)面行為。
還有一種正面的心理動(dòng)機(jī)，叫“一致性”，簡單說來，和有這種心理動(dòng)機(jī)的人溝通起來，會(huì)各種nice。
影片里，懷有這種心理動(dòng)機(jī)的人，有1.5個(gè)。一個(gè)是蘑菇隊(duì)長，另外0.5個(gè)，不是林恩，而是戴姆隊(duì)長，為什么是0.5，我們后面再說。
范光頭飾演的蘑菇隊(duì)長，雖然從頭到尾都只是活在大家回憶里的“死人”。但確是推動(dòng)影片前進(jìn)的主線。
他即有長官的嚴(yán)厲，又是一個(gè)會(huì)在上戰(zhàn)場前和每一個(gè)士兵說“我愛你”的暖男，還是個(gè)相信因果輪回的信徒。這種暖男和一個(gè)大塊頭的結(jié)合，確實(shí)挺有沖突感的。
想像一下，在枯燥并充滿危險(xiǎn)的伊拉克，這樣一個(gè)人，不可能不是精神領(lǐng)袖，甚至可以說，他是每個(gè)人心中的父親。
父親遇難了，當(dāng)然是當(dāng)兒子的當(dāng)然拼命營救。但為什么是林恩呢？或者說，到底是什么讓林恩能不顧理性的安排，不顧危險(xiǎn)去救蘑菇隊(duì)長呢？
而這個(gè)答案，就在全篇只有兩個(gè)鏡頭，沒有一句臺(tái)詞的林恩父親身上，或者說就在林恩父親出場的第一個(gè)鏡頭中。
英雄林恩回到家中，全家人都到進(jìn)門的走廊熱情的迎接，但唯有父親，依然坐在客廳的輪椅上，沒有說話，唯有依然嚴(yán)肅的表情。結(jié)合父親因?yàn)榱侄鳌懊ё捕x”的行為，把他送上部隊(duì)的決定，可以斷定，林恩父親，是一個(gè)100％的指責(zé)型人格。
指責(zé)型人格的心理，是缺少“他人”這個(gè)緯度的，他們通常都是指責(zé)他人，“這都是你的錯(cuò)”，“你從來沒有做好任何事”等。想像一下，在這樣的家庭環(huán)境下長大的孩子會(huì)是怎樣的？通常是“缺少父愛”的小孩。
父親越是指責(zé)，孩子就越反抗，甚至可能是叛逆。而林恩一言不合就砸車的行為，也恰好說明家庭環(huán)境給他造成的性格特點(diǎn)。
這里你應(yīng)該就明白了，林恩是一個(gè)缺乏父愛的孩子，而蘑菇隊(duì)長，恰好填補(bǔ)了林恩心理的這個(gè)缺口，蘑菇不僅是隊(duì)長，更是林恩心理意義上的父親，所以當(dāng)林恩看到蘑菇遇難時(shí)，想都沒想就沖上去了。
分析到這，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，林恩的英雄行為，并不是高尚的道德，崇高的價(jià)值觀引起的行為，而是自我心理的自然反應(yīng)。他只是一個(gè)普通人，他甚至對此評(píng)價(jià)為
“這很奇怪，有人來表揚(yáng)你這輩子最慘的一天”
林恩這一天，他失去了心理的“父親”
最佳配角詳解
戴姆隊(duì)長的心理是整個(gè)電影中，除了林恩外，心理發(fā)展路徑最鮮明的人物。
在伊拉克的戴姆隊(duì)長，應(yīng)該是一個(gè)“超理性”的人格，這種人只認(rèn)事兒，不認(rèn)人，雖然他們經(jīng)常做最理性的思考和判斷，但很容易忽略他人，甚至是忽略自己的感受。這種人在我們生活中，經(jīng)常是那個(gè)我們很難親近的領(lǐng)導(dǎo)，不容易溝通的理工男等。
而戴姆隊(duì)長，在幾個(gè)場景中，都很鮮明的刻畫了一個(gè)“超理智”的人格特點(diǎn)。
場景1:在蘑菇隊(duì)長和每個(gè)人說“我愛你”時(shí)，而戴姆并沒有接這個(gè)茬，超理智的人，從來不相信所謂的精神力量。
場景2:在蘑菇隊(duì)長遇難的時(shí)候，他沒有第一個(gè)沖出去，按人物關(guān)系來看，相比其他人，他們兩應(yīng)該是相處時(shí)間最長，最親近的戰(zhàn)友，他是最有理由沖出去救人的人。但作為“超理智”的他是在冷靜的布置戰(zhàn)術(shù)，思考最合理的營救方案。
但經(jīng)歷了最信任和尊敬的戰(zhàn)友在他面前死去后，他的心理開始變化。
也許是在蘑菇的尸體前，他擁抱林恩那一刻，也可能是在蘑菇的葬禮前，他連續(xù)喊了三遍蘑菇的名字和頭銜的時(shí)候，他開始心理有了“他人”。在美國帶隊(duì)時(shí)，他會(huì)跟隊(duì)友開玩笑，會(huì)在批評(píng)林恩不該想女人后，還允林恩和炮友裸聊。
他開始懂得柔軟，懂得關(guān)心。
而最后，戴姆的徹底轉(zhuǎn)變，應(yīng)該就是他對林恩說出那句“i love you too”的時(shí)候，代表者戴姆隊(duì)長，完全從“超理智”的心態(tài)，轉(zhuǎn)變成“一致性”的心理動(dòng)機(jī)，他在這個(gè)時(shí)候，才真正傳承了蘑菇隊(duì)長的精神，成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，這就是我說為什么他是那0.5個(gè)一致性心態(tài)角色的原因。
除了主角《林恩》中，你喜歡那個(gè)角色
未完待續(xù)
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