課程思維導(dǎo)圖：
1.聽(tīng)課感想：
父母應(yīng)該尊重孩子，從孩子的角度看世界，為孩子預(yù)備符合孩子發(fā)展的家庭環(huán)境，臥室要有孩子可以自如上下的安全小床、可以方便孩子取用挑選的衣櫥或衣柜，廚房要有孩子可以夠得著的碗筷、做家務(wù)所需要的小掃把等，客廳還要有孩子可以玩耍的活動(dòng)的地方，例如讀書角等，給孩子用的桌椅要符合孩子的身高，書架也要考慮孩子的書籍?dāng)[放的位置，浴室要有孩子可以用的坐便器，洗手臺(tái)要經(jīng)過(guò)改造可以讓孩子夠得著，方便孩子使用，有條件可以給孩子準(zhǔn)備孩子可以用的小浴缸等。
在家庭中為孩子預(yù)備符合孩子發(fā)展的環(huán)境，幫助孩子自己的事情自己做，從而可以鍛煉孩子的肌肉發(fā)展，大腦發(fā)展，身體各方面的協(xié)調(diào)能力，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有幫助的。
2. 看視頻，家長(zhǎng)是如何為孩子預(yù)備合適的環(huán)境，使孩子可以自己的事情自己做。?
"He is an independent person who must be considered in terms of his own individual self."? ----Maria Montessori
1.起床：孩子睡醒自己起床，他去花園里玩，認(rèn)識(shí)一種植物snail，并且反復(fù)練習(xí)發(fā)音，爸爸很耐心的教他
2.吃早餐：寶貝自己爬上餐椅吃早餐，自己涂抹果醬，peanut butter，自己切面包、用小水壺倒牛奶，自己喝牛奶，自己把杯子收拾好
3.喂貓咪：自己發(fā)現(xiàn)貓咪沒(méi)有水了，自己給貓咪倒水，撫摸貓咪，并把使用過(guò)的物品放回原處
4.刷牙：很認(rèn)真很開(kāi)心的刷牙，有自己可以夠得著的小鏡子
5.便便：自己坐在兒童馬桶上大便，哈哈
6.換衣服：自己在自己的衣柜里選擇自己要穿的衣服，自己脫衣服換衣服，家長(zhǎng)還是在合適的時(shí)候指導(dǎo)和幫助孩子完成，并沒(méi)有替孩子做，孩子完成后獲得滿足感
7.上學(xué)：寶貝和媽媽一起去上學(xué)，寶貝自己背著小書包，拿著小手提箱
8.學(xué)習(xí)：寶貝專注得玩蒙氏教具，閱讀繪本，動(dòng)手做事情等
9.做家務(wù)：摘果子、使用小推車運(yùn)輸果子，讓寶貝參與家務(wù)勞動(dòng)中，使用過(guò)的東西可以放到合適的位置
10.買菜：寶貝幫忙挑選蔬菜和水果
11.擦車：寶貝和爸爸一起擦車
12.門口處臺(tái)階太高，放置了小凳子，寶貝可以自己上下
13.寶貝自己擦玻璃和自己的小車等
14.在媽媽的幫助下做披薩，媽媽指導(dǎo)寶貝去做，媽媽做示范，媽媽給寶貝打下手，寶貝自己洗勺子，擦桌子，寶貝站在安全椅上，可夠得著廚房桌臺(tái)
15.父母總是不急于幫助寶貝解決問(wèn)題，即使寶貝已經(jīng)發(fā)出求助的信號(hào)，而是耐心的引導(dǎo)他自己動(dòng)手去做
16.扔垃圾：寶貝自己拖著小垃圾桶扔垃圾，通過(guò)自己的方式去扔，幫助爸爸去推大垃圾桶
17.洗澡：自己放洗澡水，選擇玩具，自己脫衣服，媽媽不提供完全的幫助
18.睡覺(jué)：自己換上睡衣爬到床上睡覺(jué)，和媽媽一起閱讀睡前故事
“His joy at achieving certain given movements with which no one interferes is for us a sign of his vast inner necessities. Instead of inhibiting his activity, we must create the means for him to develop it.”? ? ----Maria Montessori
總結(jié)為一句話：父母通過(guò)一天的每時(shí)每刻的陪伴，為孩子的活動(dòng)提供合適的環(huán)境，不立即提供完全的幫助，而等待孩子自己去嘗試解決問(wèn)題。
3. 實(shí)戰(zhàn)作業(yè)：為孩子預(yù)備適合他發(fā)展的家庭環(huán)境：客廳、廚房、浴室、臥房，請(qǐng)拍照片上傳。
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