《匹配度》讀書筆記-準備工作

準備工作:包括如何找到用戶,以及調整你的研究者心態(tài)。

找什么樣的用戶

(另外一個角度對用戶的分類,從對產品需求的洞察力來看)

1)典型用戶

2)極端用戶(專家和小白)

最早體現(xiàn)新需求的用戶。

專家:會使用變通的技巧滿足需求

小白:洞察阻礙用戶成為新手用戶的原因

3)趨勢用戶(代表未來趨勢的):

a、大學生:新需求嘗試者。例子:網絡俗語推動者

b、北上廣深白領:有機會接觸到國外的新趨勢。例子:海淘推動者

c、創(chuàng)意行業(yè)設計人員:見多識廣,對音樂、動漫、時尚產品有超前的判斷力和實踐力

d、IT從業(yè)人員:科技狂熱追隨者

e、關聯(lián)專家,尋找看待一些需求的新視角

例子:手霜,對應的關聯(lián)專家,手模、鋼琴家、美甲專家,雖然不是核心用戶,但是對手部保養(yǎng)有自己獨特的見解。

如果不清楚找哪些用戶?

步驟

1、案頭研究(尋找理論,有一個大而全的細分體系)

2、試驗用戶:試著和幾個(3個)用戶交流,在這個過程中慢慢明確你想接觸到的用戶。找到關鍵變量,放到細分體系。

如果很清楚自己要找什么用戶

如果過于清晰,則可能忽略到目標之外的潛在用戶。

試探過程中,如果1個用戶和設想的完全一致,則另兩個要有些詫異。完全不搭界的人,有的時候會提供更具有洞察力的看法。

邀請用戶中避免的陷阱

1、獲取用戶的渠道

渠道單一,可能導致有些用戶被遺漏,樣本偏差。盡可能的多渠道獲得用戶。

過于看重“外向”這個指標

2、甄別

將不可能衡量準確的態(tài)度、觀念性問題,轉換成好回答的行為問題

例子:

觀念:手機超級玩家

不好的甄別問題:你是否是手機超級玩家?

好的問題:拆解成3個“你手機大概有多少個應用?”“您手機是否刷機過?”“每天使用手機多長時間?”“您向別人推薦過獨特的APP么?”


問題用戶也別一棒子打死

也不是一點用處沒有

1、錯誤用戶:不是目標用戶群

比如目標用戶是孕婦,來的是孕婦的老公,換視角問問題

2、富余用戶

樣本重復,那么快速問關鍵問題,驗證結論是否有差異。沒有的話盡快結束

3、沒想法用戶

盡可能的描述行為而不是觀點,在描述過程中,追問細節(jié)和行為的原因。

4、不善表達的用戶

1)給時間,讓其放松

2)使用小工具,如圖片,誘導

5、隱瞞表達用戶

多問甄別性問題,前后驗證。如果過多的前后不一致,則分析為什么隱瞞。分析重點從顯性需求到隱形需求轉變。

用戶的數(shù)量

每一組假設是10個,一般3-4個用戶有重復內容。但并不是找3-4個就夠了,其他用戶不一定是浪費成本

1)加深印象

2)確認模式

3)一定程度上體現(xiàn)需求規(guī)模

收獲感是U型圖,最后1-2個,反而是洞察大爆發(fā)期。

你需要經驗么?

1、有經驗的好處

1)容易和用戶產生共鳴

2)用戶愿意跟你暴露更多深入的內容

2、問題

1)用自己的經驗框架代替用戶的經驗框架,然而有些情況下,不一定是正確的。

2)專家效應:導致用戶改變原有的行為,有些話不說了。

3、扮演好你的角色

以下幾種角色是不適合的

1)專家角色:用戶感到被壓制,成了“反調研”

2)主人角色:用戶會覺得拘謹

3)研究者角色:用戶會被動,你讓干什么我就干什么,而不是主動思考

4)老師角色:好為人師,組織用戶表達自己的觀點

你應該扮演的角色

研究者應該是出于相對被動的角色,想辦法引導,喚起用戶的主動意識

讓用戶

1)愿意表達

2)知道表達

你提供的每一個問題,都是讓用戶把最想說的話說出來

“新手角色” - 在領域內,希望被人指導,扮演“好奇寶寶”

你要把用戶看成專家,幫你解決問題,而且他們提供的意見真的很有價值

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