今天上午得空在家整理房間可以說是翻箱倒柜。把幾年前不用的東西都搗鼓出來徹底來個斷 舍 離。再一次用行動來踐行，這就當(dāng)是自己斷舍離的儀式吧！

當(dāng)我把整理好的東西都堆在門邊準(zhǔn)備出門時順手拿出去想著丟棄這些東西可以讓家更整潔的時候，先生回家（這可是不常有的。先生忙，一般中午不回家）面對我整理出來的一大堆東西，好奇得看了看，這不看還好，一看就麻煩來了，好多他的衣物呀!

“你又準(zhǔn)備把這些東西都丟了?”，”是的呀！“

“這雙鞋子我才穿沒幾次，看著是新的哦！你也丟？“ ?”是的"

“這圍巾還這么新，也不要了?” ?“對呀!”......

“放著吧，以后或許還用得上的?！甭牭竭@話的時候我心中竊喜，剛從古典老師那學(xué)來的知識正好可以說服他。

于是告訴他：”你考慮下你什么時候會用？不確定吧！我想你不會用，以前用的幾率就不高，每次收拾我還要搬來搬去。這是我時間的浪費哦!“

他想著也是的，因此點了點頭。

接著我繼續(xù)說：”如果一直保存，有一個保存的成本是不?“

他想了想，”也對!“

接著我又說：”未來還要用過去的東西，姑且不說款式老舊的問題，我們就沒辦法享用更好的。這是不是又損失了享受好東西的機(jī)會？你說說這是不是也是成本？“

”聽你說的，好像也在理哦！“

呵呵!我心里明白先生已經(jīng)被我說動，雖然他是一個嚴(yán)重所有權(quán)依戀者，但還是比較明理的人。

“那么你會如何處理?直接丟垃圾桶嗎?”

“是呀!那還怎樣？”

看著先生一臉不舍的樣子，我就想知道他心里怎么想的，雖然我已經(jīng)有方案，因此就這樣回應(yīng)了他。

“這些可以給需要的人，那些丟垃圾桶，還有這些......”

既然我說的在理，他也就沒有意見了。于是開始給我一些建議，省得我這個不動腦子"這是以前不愛學(xué)習(xí)的我給先生的印象吧！"只知道什么都扔垃圾桶的人知道還有其他的更有意義的途徑處理家中的雜物。

我笑了!告訴他我都已經(jīng)分類整理。先生也笑了!

我的心中的高興無以言表，我發(fā)現(xiàn)自己這一年多的學(xué)習(xí)，讓自己長進(jìn)了不少。