今天想跟大家聊一下隔代教育的問題。

女兒今天剛好滿2歲8個(gè)月，最近出現(xiàn)了兩個(gè)比較突出且讓人頭疼的問題：

01 不愿意自己吃飯。

飯放在她面前，她只管攤開兩只手不動(dòng)，等著喂?？此莻€(gè)樣子，我真是氣不打一處來。

02 不會(huì)自己睡覺。

明明很困了，可就是在床上翻來覆去睡不著，要給她摸后背才能睡，而且要一直摸到她睡著，不能停。晚上常常要弄到11點(diǎn)半才睡著。

想想她馬上就要上幼兒園了，我就開始頭疼，在幼兒園吃飯和午休怎么辦！

為什么會(huì)這樣呢？

我發(fā)現(xiàn)，由老人帶大的孩子，普遍存在這些問題。

我女兒從小主要是由外婆帶的。1歲半之前我也在家全職帶，外婆幫忙。1歲半之后我開始上班，就主要是外婆在帶了。

01 老人帶，容易包辦，什么事情都替孩子做了。

飯煮好了，喂著吃；

玩具玩的亂了，他們來收拾；

需要什么東西，孩子一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)“哼唧”，他們就馬上遞到眼前；

要睡覺了，抱著哄睡，邊拍邊摸后背邊哄；

……

也難怪老人們也常說，現(xiàn)在的孩子真難帶，帶著累。這么多事情都替孩子做了，能不累嗎？

02 伴隨著包辦，還有溺愛。

孩子想要什么，老人都滿足。不滿足，孩子一哭鬧，一撒嬌，老人也會(huì)滿足。無原則。

所以也導(dǎo)致孩子動(dòng)不動(dòng)就撒嬌哭鬧，用這種方式來控制父母。

這些都導(dǎo)致一方面老人帶孩子很累很辛苦，另一方面兒媳、女兒不滿意，沖突矛盾不斷。

面對(duì)這些情況，作為父母，我們?cè)撛趺崔k呢？

01 常懷感恩之心。真實(shí)的看見老人帶孩子的不易，感恩他們的辛苦付出。

如果我們做不到真正的感恩，可能要回歸我們的內(nèi)心，去看看我們?nèi)笔Я耸裁醋屛覀儧]有學(xué)會(huì)感恩。

02 信任。我們真的信任孩子嗎？信任她有能力自己吃飯，自己睡覺，相信她有獨(dú)立的能力？

因?yàn)椴恍湃?，所以?dān)憂，所以抱怨老人沒有培養(yǎng)孩子這些習(xí)慣和能力。

提升自己的信任度，減少擔(dān)憂，會(huì)提升我們的接納度和包容度。

03 改變我們能改變的，接受我們不能改變的。

如果實(shí)在擔(dān)心孩子，可以考慮全職在家自己帶，可以省去隔代教育的難題。

如果必須上班，不能親自帶孩子，那就降低要求，做自己能做的，接納自己做不了的，接納老人帶孩子的現(xiàn)狀。

相信沒有什么問題是解決不了的。

一起共勉！

最后，關(guān)于隔代教育，你有什么想法或建議？歡迎分享，一起學(xué)習(xí)～