來源：教育科學(xué)學(xué)院? 班級(jí)：19教育大類文1? 姓名：龍金花

? ? 每個(gè)人都有童年的時(shí)光，童年像流水般一去不復(fù)返，但是童年有趣的往事卻讓我一直記憶猶新。當(dāng)我打開相冊(cè)時(shí)，和小伙伴一起嬉戲的場景映在了腦海里。童年是一本相冊(cè)，里面貯藏著我兒時(shí)的記憶，它令我快樂又是值得懷念的日子。

童年，如巧克力般帶著甜而苦的味道。當(dāng)回憶那段時(shí)光時(shí)卻讓人有點(diǎn)鼻酸。當(dāng)別的小伙伴在父母悉心照顧下安逸的生活，我卻背上書包、提著稻米和村里小伙伴往學(xué)校方向邁進(jìn)。

然而，中國早已實(shí)行九年義務(wù)教育，重視中華兒女的教育培養(yǎng)。而村里老老少少都說:“只有讀書才能走出大山，才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值”。因此，人不能在享受生活中不去奮斗，而應(yīng)在奮斗中享受它帶來的快樂。幼年的我們懵懵懂懂不喜歡上課卻每天祈禱星期五回家，坐在餐桌旁享受美味的佳肴?？墒?，每當(dāng)星期五時(shí)，我們卻踏上了長征之路。那條小徑彎彎曲曲，路邊長滿了雜草，從河邊往家里的路大概兩個(gè)多小時(shí)的路程，當(dāng)走長征路時(shí)，其她小伙伴咬牙堅(jiān)持走，她卻氣喘吁吁的原地不動(dòng)，我便停下腳步與她同行，她就是我的堂妹。我們一路談聲歡笑，不久，我隱隱約約看到我們父母在門口徘徊，瞧，他們打著手電筒等著我們呢！于是，我們迅速跑向父母身旁，他們擔(dān)心的樣子讓我久久不能忘懷。即使這段路程很艱辛，但讓我有了更加堅(jiān)定不移的信念，以后的路比這個(gè)更長、更艱辛，它讓我明白了以后做任何事都需要一顆堅(jiān)持的心態(tài)，只要堅(jiān)持才會(huì)像今天一樣能一路走到家中，讓我意識(shí)到面對(duì)困難甚至是更大的挫折，學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持和解決問題。

長征之路，一走就是三年，五年級(jí)后，我們都隨父母來到縣城上學(xué)，我們來到了五彩繽紛的城市，我對(duì)這個(gè)陌生的城市充滿了好奇和期待。不幸的是，我們兩卻并不在一所學(xué)校，我來到了這個(gè)陌生的校園，面對(duì)陌生的老師、陌生的同學(xué)，我還是有些羞澀，我便安靜的坐在座位上學(xué)習(xí)或者偶爾和同桌說話。一個(gè)月過后，同學(xué)們互相評(píng)價(jià)對(duì)方，我卻聽到同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是，我和最初進(jìn)校的我相差很大，原來花花一直是比較活潑開朗的女生，然而我只能禮貌性用微笑回復(fù)她們。在相處兩年的生活里，它讓我們處在一個(gè)有愛的大家庭，讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量的蘊(yùn)意，但是歲月不饒人，它卻讓我們?cè)诹路莘蛛x，去迎接新的一個(gè)階級(jí)，它便是初中生活，即使告別了與小伙伴上學(xué)的時(shí)光，但是我們的友誼不會(huì)隨時(shí)間流逝而被沖淡。

我的童年是簡單而歡快的，我有一群天真可愛一起成長的小伙伴。童年，它給我留下美好而又珍貴的回憶，同時(shí)，記錄著我成長的點(diǎn)滴故事和歲月流逝的痕跡。