漫長的加班周結(jié)束
最近工作雜亂無章，家里也有點事，又看了幾本很入迷的書，所以有幾天沒有更新語法了。
在現(xiàn)實節(jié)奏中我已經(jīng)學(xué)到了初級第二階段，但是筆記才只更新到了第五課，漫長的工作?。?/p>
話不多說，第五課的語法主要是位置、方位代詞的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
主要句型有三個：
ここ·そこ·あそこ ? は ?～ ?です。
この·その·あの ?は ?円（えん）です。
～は 何（なん）階（がい）ですか。
ここ·そこ·あそこ ? は ?～ ?です。
這里/那里/那里/哪里 是......？
在上節(jié)課我們學(xué)了事物指示代詞：これ，あれ，それ，どれ。在這四個詞中，こそあど代表的是它自己本身的含義。
今天要來學(xué)習(xí)的是こそあど的其他系列。
1，場所指示代詞
ここ/そこ/あそ/こどこ
這里/那里/那里/哪里
2，方向指示代詞
こちら/そちら/あちら/どちら
這邊，這兒/那邊，那兒/那邊，那兒/那邊，哪兒
3、方向指示代詞
こっち/そっち/あっち/どっち
這邊，這兒/那邊，那兒/那邊，那兒/那邊，哪兒
p.s.
2不僅可以指代方向，也可以指代場所。相比較1，2指代場所時會更加的有禮貌。不僅如此，2還可以用來指代人或者物，3是2的口語化。
例句：
ここは教室です。------教室はここ·こちらです。
這里是教室。
そこは學(xué)校です。------學(xué)校はそこ·そちらです。
那里是學(xué)校。
あそこは銀行です。---銀行はあそこ·あちらです。
那里是銀行。
この·その·あの ?は ?円（えん）です。
......是......（多少日元）？
