中考三輪復(fù)習(xí)策略

? “一輪”看功夫。面對一輪要復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識，教師要精耕細(xì)作、精雕細(xì)刻。不要盲目趕進(jìn)度，一定要結(jié)合學(xué)生實際情況，穩(wěn)扎穩(wěn)打，走“實”復(fù)習(xí)的第一步！

? ? “二輪”看水平。這一輪要看學(xué)科教師的研究水平。

? ? 首先是教師研究專業(yè)知識的水平。第二輪既要強(qiáng)化第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，還要帶著孩子們構(gòu)建知識體系（注意知識構(gòu)建的“綜合性”“靈活性”），更要帶著孩子們遷移整合，溫故知新。專題訓(xùn)練，重點是帶著孩子們把握題型特點，捋順答題思路，提高分析、解決問題甚至是應(yīng)試的能力。

? ? 其次是教師研究學(xué)情的水平。只有準(zhǔn)確把握學(xué)情，才能讓自己專業(yè)的知識水平“如沐春風(fēng)”“次第綻放”。二輪復(fù)習(xí)，要摒棄面面俱到，除了知識點要側(cè)重抓重點、難點、熱點外，對學(xué)生的要求也要“分層分類”，分層教學(xué)，分層要求，分類推進(jìn)，要努力提高培養(yǎng)優(yōu)秀生、轉(zhuǎn)化臨界生的效率！

? ? “三輪”看士氣狀態(tài)。三輪要用好中考真題，可以“一卷兩考”，先開卷練，再閉卷考。一定要讓學(xué)生在每一次的考試中，“考出信心”、“考出斗志”，一定要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。每套試卷的難易比例基本為“3:5:2”，容易的“3”幾乎為送分題，力爭讓學(xué)生“拿滿分”；中等難度的“5”，力爭讓學(xué)生“拿高分”；難度較大的“2”，力爭讓學(xué)生“多拿分”。要提高學(xué)生答題的“精確度”（答案確保正確）、“準(zhǔn)度”（書寫、格式排列等）、“速度”（完成所有試題并能回頭檢查）。要力避“會而不對”、“對而不全”、“會對、能全，時間卻不夠”的“三大硬傷”。

? ? 三輪的模擬訓(xùn)練中，還要強(qiáng)化卷面整潔化、書寫工整化、答案套路化、答案要點化、要點序號化等意識。