因今天清遠(yuǎn)科目三補(bǔ)考，只能摘錄了。但是這些理念是我目前認(rèn)可和在努力踐行的。希望和大家共勉。
求難
在不知道要做什么時(shí)候，選擇最難做的那條路
因?yàn)殡y，所以別人不做。你做了，做好了，就有別人不可逾越的壁壘。這是核心競爭力的來源。走捷徑的，開始很順利，但是一旦到了紅海，后繼乏力，就只能拼價(jià)格了。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)是一個(gè)痛苦的過程。因?yàn)樾碌恼J(rèn)知要形成，必然要經(jīng)歷神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的重新組合。想要一邊嗑著瓜子一邊看著網(wǎng)絡(luò)視頻就能把學(xué)習(xí)水平提高了，那效果也就是看場電影能留下的痕跡。
求拙
有了與眾不同的競爭力,還要有匠心
好的品質(zhì)是磨出來的。細(xì)節(jié)決定成敗，好的體驗(yàn)難道靠投機(jī)取巧可以獲得嗎? 花的功夫越多、越深，人們感受到的【拙】就越感動。讓人感動的產(chǎn)品和服務(wù)，還擔(dān)心沒有人來嗎？
學(xué)習(xí)也是一樣，嫻熟是要靠不斷練習(xí)才能達(dá)成。不論是操作技能還是管理技能，無不如此。基礎(chǔ)不扎實(shí)，就算學(xué)了頂級的理念，那也是空想家?？粗鴦e人成功，評頭論足的能力有，但想和別人一樣做出東西卻不可能。
求慢
慢即快
扎扎實(shí)實(shí)、步步為營，靠清晰的戰(zhàn)略和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行，看似慢實(shí)則快，因?yàn)榉€(wěn)定持續(xù)的増長才是健康的增長。為求快，上各種技巧方法，最后迷失方向，快速發(fā)展很多年卻發(fā)現(xiàn)只在原地打轉(zhuǎn)。增長不僅僅是看數(shù)字，還要看內(nèi)功。
學(xué)習(xí)也一樣，追求速度，在過早的年齡灌輸希望能快一點(diǎn)成才，結(jié)果往往得到的是厭學(xué)。學(xué)習(xí)需要思考，需要慢下來。只有充足時(shí)間的思考，才能從前人那里掌握到思維方法。太快了，學(xué)習(xí)就變成了記憶，存留的是知識和結(jié)論，卻沒有了思維的能力，更別提創(chuàng)新了。
求少
少即多
業(yè)務(wù)要精要專，オ能形成聚焦后的戰(zhàn)斗力。什么都想干、誰都想服務(wù)的企業(yè)的，除非趕上個(gè)好時(shí)代，往往最后死在那些有明確定位、明確受眾的競爭者手里。
學(xué)習(xí)也一樣。學(xué)習(xí)不是求全，求全也不可能。學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)的是精華，是恒久不變的那些東西，而不是追潮流，求新求全。
只有做到了求少，學(xué)習(xí)オ能求慢。只有慢下來，才能求拙，最后才能成難事。
