想想上一次在公共場所發(fā)脾氣的場景,我對(duì)著孩子大聲說,全世界就你在地上耍賴;
想想孩子發(fā)脾氣時(shí),我的聲音立馬高八度,或者我就默默不語看著他;
想想我每天對(duì)他多少次發(fā)號(hào)施令,有多少次嘗試讓他自己選擇;
積極傾聽孩子的感受
用平靜而明確的話語替他們說出感受
情感風(fēng)暴后,給孩子一個(gè)擁抱
他們需要的永遠(yuǎn)不是被說教,而是一個(gè)懂他的父母

想想上一次在公共場所發(fā)脾氣的場景,我對(duì)著孩子大聲說,全世界就你在地上耍賴;
想想孩子發(fā)脾氣時(shí),我的聲音立馬高八度,或者我就默默不語看著他;
想想我每天對(duì)他多少次發(fā)號(hào)施令,有多少次嘗試讓他自己選擇;
積極傾聽孩子的感受
用平靜而明確的話語替他們說出感受
情感風(fēng)暴后,給孩子一個(gè)擁抱
他們需要的永遠(yuǎn)不是被說教,而是一個(gè)懂他的父母