為了鍛煉和培養(yǎng)青年干部的綜合能力，單位為青年干部舉辦知識講堂。而今晚周一例會之后正好輪到我主講，于是決定將自己感興趣的親子教育搬上講堂，給在鎮(zhèn)領(lǐng)導和同事們一個了解和重視親子教育的機會，更是讓自己鍛煉的機會。
事前準備了PPT，在分享中第一部分是一篇優(yōu)美的散文——《牽著一只蝸牛去散步》，我還特意配備了柔和的背景音樂。這些都是前段時間去縣里參加演講比賽所學到的技巧，讓人在視覺和聽覺上更直觀和有感覺，所以說每次的經(jīng)歷都是在學習與成長。
在上臺前，我能感覺到自己的緊張和壓力。雖然將散文默背下來，可總是怕忘詞和斷片卡住，心里糾結(jié)到底要不要將稿件帶上臺。呼吸的急促、肌肉的酸脹、頭暈的不適都讓我難以安住當下，腦海里演練著一句句散文卻總是丟三落四的卡住，難道這就是在強壓下的征狀？！
終于，上臺的時刻到了。由于緊張和先前的心理暗示太多，總覺得散文不能一氣呵成的背下來，結(jié)果在開始之后還真的是忘詞了，趕緊秒看手持的手稿，繼續(xù)下去。
分享第二部分親子教育的重要性，我將前階段學習到的一個知識點“學習轉(zhuǎn)化率”運用起來， 學習轉(zhuǎn)化率與在兩山理論的GDP轉(zhuǎn)化為GEP的轉(zhuǎn)化率是相同道理，同時結(jié)合前段時間有則新聞報道是17歲花季少年在與母親回家途中，因被母親責罵忍受不了而跳江自殺事件。如果能夠接觸和學習良好的親子教育，類似悲劇的就可以避免發(fā)生。
分享的第三部分是陪伴是最好的親子教育，恰巧今天是5月20日，520是表白的日子，都說最長情的告白不就是陪伴麻！當然，陪伴也是需要技巧的，需要高質(zhì)量的陪伴、有效的陪伴、親密陪伴以及最高是心靈陪伴，建立緊密的心靈陪伴比“正確”的技巧更為重要。
第二部和第三部分的分享是自己有理論有實踐經(jīng)驗的，不用再擔心卡點，自信就是最好的表現(xiàn)。 總體而言，自我今天表現(xiàn)總體尚可，還需要多加實操。
通過一次次機會與不同的講臺，讓自己不斷成長。也希望通過自己的所學、所思和所實踐，幫助到更多的家庭和個人。因為愛自己的孩子，而愛更多的孩子！
