

? ? ? ? 醇蜜般的陽(yáng)光透過(guò)樹隙灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,陣陣微風(fēng)帶給我一縷縷清新的花香,真舒心!
? ? ? ? 我照常捧起我的心愛(ài)之物——一個(gè)可愛(ài)的小熊。這是一個(gè)棕色的小熊,它的毛軟軟的,亮亮的眼珠寶石似的,兩頰上還略施一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色,頭上戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),很是可愛(ài)。只要看到它,我的不開(kāi)心一下就煙消云散。
? ? ? ? 這個(gè)小熊是我過(guò)10歲生日時(shí),出差在外的爸爸趕回來(lái)為我專門定制的。這個(gè)小熊是我的“心頭寶”,我把它放在一個(gè)十分精致的盒子里,每天回到家,我都要打開(kāi)盒子親它一口。那天,我發(fā)現(xiàn)它的毛上沾了灰塵,我立刻將它放進(jìn)洗衣機(jī)里,為它選擇了“毛絨輕柔”模式。洗完、晾干,看到小熊又變得干干凈凈,跟全新的一樣,我欣慰極了,輕輕將它抱在懷里,邁著輕盈的步子,一蹦一跳地走出家門去兜風(fēng)了。
? ? ? ? 后來(lái),小熊的毛有一些脫落,顯得有一些舊了,但我還是天天帶著它出門遛彎兒。愛(ài)清理的媽媽總想讓我將它扔掉,但每一次,我都是將它緊緊抱在懷里,不肯松手。因?yàn)檫@個(gè)小熊是爸爸特意為我定制的,雖然它的價(jià)錢不是很昂貴,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有意義,盛滿了爸爸對(duì)我的愛(ài)呀!
? ? ? ? 我在一天天長(zhǎng)大,小熊在一天天變舊,但它依舊是我的心愛(ài)之物,我將一直將它珍藏。


? ? ? ? 在我的書桌上,有一個(gè)可愛(ài)的投影儀小夜燈,那是我的心愛(ài)之物。
? ? ? ? 投影儀小夜燈是旋轉(zhuǎn)木馬的模樣,顏色粉粉嫩嫩的,十分惹人喜愛(ài)。旋轉(zhuǎn)立柱的周圍是一些萌態(tài)可掬的小兔子,一轉(zhuǎn)兔子們就躍動(dòng)起來(lái),仿佛全都活了。打開(kāi)燈,乳白色的燈罩上便會(huì)出現(xiàn)許多亮閃閃的小星星。摘去燈罩,這些小星星就“飛”上了天花板。抬頭望,滿眼的小星星,特別奇妙的感覺(jué)。星星中間有一只兔子,端坐在月亮上。那是玉兔嗎?其他的小兔子會(huì)去找它么?我喜歡望著這片“星空”,腦袋里常常蹦出許多疑問(wèn)。
? ? ? ? 這個(gè)投影儀小夜燈是姐姐提前送給我的生日禮物。因?yàn)榻憬阋獬錾蠈W(xué)的緣故,她不能陪我過(guò)今年的生日了。有了這盞小夜燈,仿佛姐姐就在身旁陪著我一樣。
? ? ? ? 我看見(jiàn)它的第一眼便喜歡上了它,從此,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,我會(huì)出神地看著這盞小夜燈,小夜燈就像是我的摯友,無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)。每當(dāng)我坐在書桌前夜讀的時(shí)候,小夜燈就是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,我輕輕地、輕輕地讀,它靜靜地、靜靜地聽(tīng)……每當(dāng)夜晚我怕黑時(shí),小夜燈又為我壯膽了,它會(huì)播放一首搖籃曲,讓我在舒緩的音樂(lè)中做起好夢(mèng)……
? ? ? ? 小夜燈,我的心愛(ài)之物,陪我度過(guò)了一天又一天,帶給我許多溫暖、許多安慰、許多歡樂(lè)……


? ? ? ? 每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,會(huì)將它視為珍寶??赡苁峭婢咝⌒埽赡苁呛门笥阉偷娘L(fēng)鈴,也可能是媽媽在寒冷的冬夜趕織的圍巾……我的心愛(ài)之物就是——一個(gè)漂亮的水晶球。
? ? ? ? 水晶球不是很大,里面住著一只可愛(ài)的小貓,她的眼睛小小的,十分呆萌。每當(dāng)我拿起水晶球玩時(shí),她總會(huì)笑著看我,讓我覺(jué)得她仿佛活了過(guò)來(lái),在對(duì)我說(shuō):“喵,你好呀!”
? ? ? ? 這個(gè)水晶球看似普通,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
? ? ? ? 今年暑假,我有幸去了一個(gè)美麗的小山城——陜西鎮(zhèn)巴。這里的碾子鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班是與我們通州實(shí)小結(jié)對(duì)聯(lián)誼的班級(jí)。碾小座落在鎮(zhèn)巴的大山深處。我們坐了一天的火車到了鎮(zhèn)巴,又坐了近四個(gè)小時(shí)的盤山公路才到達(dá)碾小。我們到達(dá)校門口的時(shí)候,碾小四(1)班的小朋友們已經(jīng)等在大門口了,我們一下車,他們就熱情地涌過(guò)來(lái)給我們提行李。
? ? ? ? 一切準(zhǔn)備就緒,我們將自己千里迢迢帶去的禮物發(fā)給碾小的伙伴兒們。這時(shí),碾小四(1)班的丁老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們也有禮物送給你們?!蔽殷@喜極了,心想:會(huì)是什么禮物呢?是漂亮的筆?還是漂亮的本子?我滿心期待。
? ? ? ? 正想著,一個(gè)扎著兩條麻花辮的小女孩走了上來(lái)。我的心開(kāi)始“砰砰”直跳:這是要給我送禮物嗎?我激動(dòng)不已。她懷中抱著一個(gè)小小的水晶球?!斑@是送給你的?!彼÷曊f(shuō),好像怕我不接受。她的臉蛋微微泛紅,好一個(gè)靦腆的小姑娘。我小心地從她手里接過(guò)水晶球,向她道了謝。那一瞬間,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
? ? ? ? 我將那個(gè)精美的水晶球從遙遠(yuǎn)的陜西帶回了家。從此,每每捧起水晶球打開(kāi)音樂(lè)時(shí),我就憶起那段難忘的假期尋訪,那個(gè)山清水秀的碾子鎮(zhèn),那個(gè)可愛(ài)又害羞的小女孩……


? ? ? ? “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,聽(tīng)啊,是我的風(fēng)鈴又在響了。
? ? ? ? 這串風(fēng)鈴并不多么起眼,但很有特色。一根柱形的梁,下面掛著一個(gè)個(gè)小石頭樣的鈴。這些小小的石頭,有藍(lán),有白,或又藍(lán)白相間,每塊都不相同,組合起來(lái)又特別自然。這串風(fēng)鈴雖不起眼,但聲音卻很悅耳。風(fēng)吹時(shí)的聲音是“叮鈴鈴”,手搖時(shí)的聲音是“沙啦啦”。不管是哪種聲音,都會(huì)使你聯(lián)想到小橋流水。
? ? ? ? 每每目光掃過(guò)這串風(fēng)鈴時(shí),我都會(huì)想起那天——
? ? ? ? “哐咚”“哇”,這是風(fēng)鈴摔碎的聲音,還夾雜著哭聲。這是怎么回事?那天,表弟來(lái)我家,我正好出去跳舞,回來(lái)時(shí)在門外只聽(tīng)“哐咚”一聲,我心想大事不妙,趕緊推開(kāi)門,一看——滿地的風(fēng)鈴玻璃渣。當(dāng)時(shí)我還小,才上一年級(jí),看到自己天天捧著睡覺(jué),舍不得給別人摸一下的風(fēng)鈴被摔碎了,就“哇”的一下大哭起來(lái)。接下去的幾天,我的世界“陰云密布”,每天去上學(xué)都覺(jué)得沒(méi)勁了。
? ? ? ? 就這樣,一周過(guò)去了,又到了周五。放學(xué)時(shí),其他同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地收拾書包,貌似只有我哭喪著臉。老師突然向我招招手,把我叫到身邊,悄悄遞給我一個(gè)盒子,囑咐我回家后再打開(kāi)。盒子里會(huì)是什么呢?帶著滿肚子疑惑,我回到家。我迫不及待地拿出盒子,打開(kāi)一看,又驚又喜!天哪,是風(fēng)鈴!小小石頭串成的風(fēng)鈴!我一直在為風(fēng)鈴悶悶不樂(lè),老師是怎么知道的?我百思不得其解。直到現(xiàn)在,我都上五年級(jí)了,依然沒(méi)有想出答案。我只能對(duì)自己這樣解釋:也許是心有靈犀?
? ? ? ? 至今,這串風(fēng)鈴一直掛在我的窗前,它是我的心愛(ài)之物。它給予了我快樂(lè),給予了我陽(yáng)光,讓我的心頭幸福溫暖,讓我的世界明媚馨香。
? ? ? ? 小小的風(fēng)鈴,隨風(fēng)搖起;輕輕的鈴音,治愈人心……

