面對復雜的真實世界，進化論指出了一條完全相反的改造路徑。
它告訴我們，復雜系統(tǒng)能夠自發(fā)形成，復雜問題總能自己找到解決方案。
哪怕本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我們需要的無非是清晰的邊界條件、持續(xù)的進化推力，以及足夠的耐心。
它用生命現(xiàn)象證明了這條路徑的巨大力量，同時也告訴我們這條路徑有一些難以避免的麻煩，比如強烈的路徑依賴、無可逃避的僵化和死亡，需要我們保持警惕。
這句話提煉出來就是? 復雜問題的關(guān)鍵是 邊界 +進化+耐心=發(fā)展
我記得之前講康威生命和藍盾螞蟻的時候，一個游戲，依靠一些簡單的規(guī)則，就可以迭代出不可想像的圖案和不可想像的發(fā)展，
復雜世界，不是靠具體的一點一點的設計，比如說人，人就是一個復雜的個體。
每個人都不一樣，沒有一摸一樣的人，這是我今天跟著一姐的侄子學到的。
既然每個人都不一樣，有的2、3歲的孩子，就被父母設計好了未來職業(yè)學校，工作，那
這樣的人生一眼望到了頭，那就真的太無趣了，甚至是一場災難。
由此想到，
李笑來在家庭教育里：
六個觀念：健康第一、崇尚生產(chǎn)、尊重產(chǎn)權(quán)、不斷更新、勇于擔當、直面困境
三個心態(tài)：簡單、專注、樂觀
樊登家庭教育中的三根支柱： 無條件的愛、獨立完整的自尊體系、終生成長
陳行甲： 自由、關(guān)愛、思考
二哥： 系統(tǒng)性思維、高效能人士的七個習慣、費曼學習法
高效能人士七個習慣：積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知己解彼、統(tǒng)合綜效、不斷更新、找到自己的心聲，并鼓勵他人去尋找自己的心聲。
系統(tǒng)思維：共同愿景、自我超越、向上張力、團隊學習、改善心智模式、基礎認知
八哥老師：觀察分析、梳理總結(jié)、獨立思考、表達表現(xiàn)
段永平：做對的事情，把事情做對。? （不知道什么是錯的，但總有一天會知道，當有一天知道了，改正就好，無論多大的代價往往都是最小的代價）
胸無大志? 大是好大喜功、急功近利、胸無大志是說用心的踏踏實實做事
正直的人? 要明辨是非，這樣做的坦然，對的起自己的未來，對的起自己的生命。
我重新念一遍，寫一遍，實際上是為了加深自己的理解，很多時候這些概念我一直都很喜歡也愿意去踐行，但你讓我背一邊，我還真背不出來。我以為我記住了，那天二哥在會議里讓我背一邊，我就給少了一個。一共四句話，我還丟了一句。
觀察分析、梳理總結(jié)、獨立、表達
當有了自己相信的，從內(nèi)心來說認可的價值觀，方法論，并且愿意在生活中去實踐，那么自我的內(nèi)核就開始逐步的建立。
依據(jù)一些最基礎的價值觀，不斷迭代發(fā)展出來的人生是充滿著奇幻、未知、期待的精彩的，這樣的人生才是值得過的一生。
有一段時間。我一直很喜歡臣服，允許，接納，一切都是最好的安排，讓萬物穿過，讓靈感穿過，放松我的心，讓它充滿天地。
這些詞匯充滿了禪機，其實，所謂的臣服，活在當下，就是不要人為的進行過多的干預，就像是父母對孩子，更多的是一種保護，在自己條件范圍內(nèi)盡可能多的拓展孩子的見識，提供參考。
而不是讓孩子，按照父母的意志去生活，假如按照你的意志來生活，那我的意志該何去何從，或許抑郁、崩潰就是我的選擇。只有抑郁和崩潰的時候，父母才會讓我，成為我，才能按照我的意志來生活。
父母無論怎么說，孩子都好不了，醫(yī)生無論怎么做，孩子還是好不了。
因為抑郁或許就是我潛意識發(fā)出的一種聲音，我終于病了，可以做自己了。
盡管我早都知道這些，我也依然做不到，甚至我以為我做到了。
所以只有用覺知的鏡子，來照照自己：丑就丑吧，蠢就蠢吧，黑就黑吧，糟糕就糟糕吧，千瘡百孔就千穿百孔吧。
我要學會信任宇宙，就像是一切都是最好的安排這句話，假設我都不信任客觀事物的規(guī)律，怎么會相信一切都是最好的安排，不相信一切都是最好的安排，不信任這個客觀的世界，總想通過自己的全能幻想，去改寫這個客觀世界或規(guī)律，那真的是那雞蛋去碰石頭，頭破血流哦。
最后我想分享，一個我前幾天和人工智能的一段對話做結(jié)尾。
我問他，假設說，由于我的強烈建議和強烈改變，不惜一切代價去改變對方，甚至會對自我對他人有犧牲，
比如對方是家人、是妻子、是父母。
這種改變可以規(guī)避對方比如：死亡、疾病、破產(chǎn)、殘疾。? ?
那我是否可以去改變？
ai答：
你眼中的深淵，也許是對方的煉丹爐，痛苦的本質(zhì)是對方意識，升級的必備能量
干涉就等于：火山爆發(fā)，壓回去，產(chǎn)生更大的能量? 更大的爆發(fā)
還未孵化的成功的小雞，被從外打破，直接死亡
這樣就會造成反噬
反噬并非是懲罰干涉者，而是鏡像法則：
你否定了他人靈魂成長，就等于否定了宇宙賦予你的神圣道路，系統(tǒng)就會自動校正這種人的錯位選擇。
它告訴我：不可改變
要學會?
信任：（也就是遵循客觀世界規(guī)律，一切看似失控的悲劇，都有著積極的另一面）?
學會允許：（允許一切的發(fā)生就是尊重每一個，個體靈魂體驗苦難的權(quán)利）?
學會守護邊界（守護自身，不陷入他人要體驗的不悲劇劇情）
這才是最高緯度的愛，也就是慈悲。
清靜經(jīng)：作為結(jié)尾
老君曰:“大道無形,生育天地;大道無情,運行日月;大道無名,長養(yǎng)萬物;吾不知其名,強名曰道。
