讀《離經(jīng)判道》

亞當(dāng)格蘭特,沃頓商學(xué)院最年輕終身教授,在本書中通過許多違反常識(shí)的故事和實(shí)驗(yàn),告訴我們一個(gè)人怎樣才能產(chǎn)生創(chuàng)意想法,并不斷實(shí)施進(jìn)而改變世界。這些創(chuàng)見比如:拖延有助于產(chǎn)生新想法;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才是最能客觀評(píng)價(jià)你創(chuàng)新產(chǎn)品的人;批評(píng)員工不要給領(lǐng)導(dǎo)提問題而是直接拿出解決方案是否正確;創(chuàng)業(yè)并不一定要破釜沉舟等等,在此收錄了一些值得注意并時(shí)常思考的洞見:

1.質(zhì)疑默認(rèn)的狀態(tài)

對(duì)環(huán)境給定的默認(rèn)狀態(tài)給予一定的質(zhì)疑,制度合規(guī)則都是人創(chuàng)造的,應(yīng)該明白規(guī)則不是一成不變,然后可以思考如何改進(jìn)它們。(例如書中有趣的用系統(tǒng)默認(rèn)瀏覽器與chorme瀏覽器的員工有著不同的創(chuàng)造力與工作成績(jī))

2.新想法多多益善

每個(gè)創(chuàng)新者都有成功和失敗,要想增加自己創(chuàng)新的成功率,最簡(jiǎn)單而又重要的方法就是產(chǎn)生更多的創(chuàng)意,而不是等待某天靈感乍現(xiàn)。

3.沉浸在新環(huán)境中

拓展你的參照系可以提高創(chuàng)新能力,一種方式是學(xué)習(xí)一門新技能,就像諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咄ㄟ^學(xué)習(xí)繪畫、鋼琴、舞蹈等來(lái)拓展他們的創(chuàng)意水平。另一種策略是換一個(gè)需要新知識(shí)合新技能的職位。第三種方式是了解另一種不同的文化,即便不通過出國(guó)經(jīng)歷多樣的文化,也可以通過閱讀沉浸在新環(huán)境的文化和習(xí)俗中。

4.戰(zhàn)略性拖延

當(dāng)你正在產(chǎn)生新的創(chuàng)意時(shí),可以再尚未結(jié)束前故意停下來(lái)。在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴或?qū)懽鞯倪^程中暫停一下,更有可能發(fā)散思維并使你的想法有更多的時(shí)間獲得成熟。

5.從同伴中獲得更多反饋

你很難準(zhǔn)確判斷自己的創(chuàng)意,因?yàn)槟阃鶗?huì)對(duì)此過于熱情,而且如果你不是該領(lǐng)域的專家,你就不能相信自己的直覺。我們也很難依賴于上級(jí)主管,因?yàn)樗麄兊脑u(píng)價(jià)往往過于嚴(yán)苛,而為了獲得最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或從事同一項(xiàng)目的同伴來(lái)評(píng)價(jià),他們往往更容易發(fā)現(xiàn)想法中的潛力和可能性。

6.平衡風(fēng)險(xiǎn)組合

當(dāng)你打算在某個(gè)領(lǐng)域冒風(fēng)險(xiǎn)時(shí)(比如創(chuàng)業(yè)),可以對(duì)你生活中的另一個(gè)領(lǐng)域特別小心,來(lái)補(bǔ)償這種風(fēng)險(xiǎn)。就像那些企業(yè)家每天一邊照常工作,一邊嘗試他們的想法。

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