
寫(xiě)作到底是個(gè)什么鬼?
寫(xiě)作不是單純的輸出,而是雙向的溝通,是作者和讀者雖未謀面卻正在進(jìn)行的一場(chǎng)對(duì)話。
單純作為輸出的寫(xiě)作,多半為了滿足自己的表達(dá)欲望,只要自己寫(xiě)的開(kāi)心就好;而溝通需要考慮雙方共同的需求才能持續(xù)進(jìn)行下去。一篇好的文章必然是對(duì)讀者有用,并且用讀者喜愛(ài)的的方式展現(xiàn)出來(lái),才能引起更多人的青睞。這就好比你寫(xiě)給姑娘的情書(shū),雖然表達(dá)的是自己的愛(ài)意,但目的是為了打動(dòng)姑娘,而不是感動(dòng)自己。
所以,開(kāi)始寫(xiě)作之前問(wèn)問(wèn)自己為什么寫(xiě),怎么寫(xiě)才能和讀者保持持續(xù)有效的溝通。

你有什么非寫(xiě)不可的理由呢?
如果我告訴你寫(xiě)作是少數(shù)幾件可以一勞永逸的事情之一,而且是普通人最容易起步的方式,你愿不愿意做呢?
李笑來(lái)老師在《通往財(cái)富自由之路》中說(shuō)想要將自己的時(shí)間賣的更高價(jià)有兩種方式,一種是提高時(shí)間的單價(jià),一種是將一份時(shí)間賣出更多份。理論上來(lái)說(shuō)這兩種方式都有無(wú)限的可能性,但實(shí)際上前者更容易遇到天花板,比如說(shuō)一個(gè)上班族,即使做到CEO的位置,拿到百萬(wàn)就很難再突破。但對(duì)于一個(gè)老板來(lái)說(shuō),他通過(guò)雇傭的方式將自己原本有限的時(shí)間賣出了無(wú)數(shù)份,所以他能拿到的回報(bào)可能就是成千上萬(wàn)倍的。而寫(xiě)作恰恰是屬于后一種方式,可以讓人們把一份時(shí)間賣出無(wú)數(shù)份。比如李笑來(lái)老師自己,他的《把時(shí)間當(dāng)朋友》在幾年時(shí)間里賣出了上百萬(wàn)冊(cè),而他寫(xiě)書(shū)的時(shí)間前前后后加起來(lái)是一年時(shí)間,這就相當(dāng)于他把自己一年的時(shí)間分成了上百萬(wàn)份賣給了不同的人,他的時(shí)間回報(bào)率是不是就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了哪些絕大數(shù)把一份時(shí)間只賣出一份的人呢?
寫(xiě)作什么是一勞永逸的事情呢?因?yàn)閺臅r(shí)間的角度來(lái)看,你的文章出售的份數(shù)越多,銷售的時(shí)間越長(zhǎng),平均到你寫(xiě)作時(shí)付出的時(shí)間就越短,甚至可以短到忽略不計(jì),這不就是一勞永逸么?你不妨想想人生中有多少事情能和寫(xiě)作一樣有機(jī)會(huì)能做到這樣的一勞永逸呢?并不多吧?
寫(xiě)作為什么是普通人最容易起步的方式呢?“所謂普通人并不是因?yàn)槠鸩綍r(shí)普通,而是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)普通的活著,才成了所謂的普通人——更直白來(lái)說(shuō)就是盡管你有不同凡響的愿望,卻時(shí)時(shí)刻刻像那些終究碌碌無(wú)為的人一樣思考,所以最終你依然是一個(gè)普通人”。因此,想要變得不普通,首先就要學(xué)會(huì)像你眼里的那個(gè)不普通人一樣去思考,去做事情,去耐心磨煉。而寫(xiě)作是恰恰是最能鍛煉一個(gè)人思維能力的技能之一。而且,還有什么比拿起筆寫(xiě)字,張開(kāi)嘴說(shuō)話更容易起步的事情嗎?
記得,在起點(diǎn)上,絕大多數(shù)人都只是普通人。不要讓“普通人”這三個(gè)字成為自己停止成長(zhǎng)的借口。

到底我該怎么寫(xiě)?
如果要總結(jié)一句話:那就是拿起筆來(lái)開(kāi)始寫(xiě)!當(dāng)然如果想要寫(xiě)的更好一點(diǎn),也許下面的幾個(gè)建議可以給你一些幫助,但畢竟是要先開(kāi)始寫(xiě)才會(huì)真的有用的。
1.定位
定位就是確定自己要寫(xiě)的主題,給自己一個(gè)明確的坐標(biāo)。
明確定位有兩個(gè)好處:第一,讓你自己能夠以此為支點(diǎn)構(gòu)建起自己的知識(shí)體系。我們每個(gè)人的時(shí)間精力都有限,很難做到對(duì)所有事情都有精深博通。所以,選擇一個(gè)你最感興趣的主題,在這個(gè)主題上深挖細(xì)耕,以此為基點(diǎn)向外探索,逐步繪制出自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
第二,讓需要的人能夠更快鍵的找到你。你的定位越精確,別人找到你的時(shí)間就越短。當(dāng)我們?cè)诎俣鹊貓D輸入一個(gè)模糊命令的時(shí)候,能得到的只是一個(gè)大概位置,而我們輸入一個(gè)精確坐標(biāo)時(shí),就能看到不同的到達(dá)路徑,即使一條路堵車了,導(dǎo)航系統(tǒng)也會(huì)給我們指出另外一條路達(dá)到目的。你的坐標(biāo)就是那個(gè)精確的目的地。
2.輸入
有人說(shuō)想要有一千字的輸出,就要有十萬(wàn)字的輸入。想要寫(xiě)好一篇文章,輸入是必不可少。輸入的方式有很多種,我最推薦的還是讀書(shū)。讀書(shū)除了成本低,自主性強(qiáng),不受時(shí)限(畢竟只要你想讀,坐在馬桶上也可以讀幾分鐘),最重要的一點(diǎn)是它的系統(tǒng)性。如果你讀的只是零散的觀點(diǎn),你輸出的也必然是缺乏系統(tǒng)的思想。
怎樣讀書(shū)并不是今天的重點(diǎn),我的兩個(gè)原則是在閱讀內(nèi)容的選擇上要盡量找知識(shí)的上層源頭;在讀書(shū)方法上要少而精,以慢為快。
3.輸出
輸出方式有很多種,最容易起步的是讀書(shū)筆記和日記。
讀了什么書(shū),你是怎么理解作者的思想的,把它記下來(lái)整理出來(lái),就是一篇文章。寫(xiě)作是雙向溝通,你的讀書(shū)筆記就是站在讀者角度對(duì)作者的回應(yīng);同時(shí)也是你站在作者角度對(duì)其他讀著的談話邀約。
日記,所有人都耳熟能詳,但絕大多數(shù)人的日記都只是在寫(xiě)給自己看,很少將它視為一種積累素材和練筆的方式。生活中,網(wǎng)絡(luò)上每天都要發(fā)生很多事,只要能引起你情感強(qiáng)烈波動(dòng)的,都可以將它記錄下來(lái)作為素材。而記錄的時(shí)候多問(wèn)自己一個(gè)“為什么”就能把素材變成一次練筆。比如說(shuō),今天上班因?yàn)橐患虑楹屯屡暮懿挥淇欤惴浅I鷼?。?xiě)日記的時(shí)候就可以將這件事情完整記錄下來(lái),寫(xiě)完之后問(wèn)問(wèn)自己為什么我當(dāng)時(shí)特別生氣?到底是哪個(gè)點(diǎn)觸動(dòng)了我的生氣神經(jīng)元,我生氣的時(shí)候身體都有哪些反應(yīng),將這些細(xì)節(jié)一一描速出來(lái)就是一篇非常好的練筆。舉個(gè)例子大家自行想象:“我的眼睛死死的盯著對(duì)方,緊握的雙拳微微有些顫抖,胸口似乎有一團(tuán)灼熱的氣流在翻滾涌動(dòng),想要找到出口。我用力的咬緊牙關(guān)不讓自己出聲,我怕自己一開(kāi)口,那團(tuán)火就會(huì)噴射而出燒傷對(duì)方也灼傷自己。”這樣寫(xiě)是不是就比只寫(xiě)一句我非常生氣形象而有畫(huà)面感多了?下次你在書(shū)里讀到描寫(xiě)生氣畫(huà)面的時(shí)候一定就會(huì)有更深刻的感受,同時(shí)你也會(huì)不由自主的開(kāi)始對(duì)比作者是怎么寫(xiě)的,他寫(xiě)的是不是更好,當(dāng)你再寫(xiě)作的時(shí)候就能寫(xiě)的更好一點(diǎn)了。這樣練得多了,自然就能寫(xiě)出引起大家共鳴的文章,人的感情大都相似。

結(jié)語(yǔ)
試試吧,只要你真的寫(xiě),就會(huì)真的越寫(xiě)越好,你的思考方式也會(huì)越來(lái)越不那么普通,終究你會(huì)在未來(lái)的某一天遇見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)你想成為的人。
TIP:
每一次評(píng)論都是一次訓(xùn)練自己寫(xiě)作思維的過(guò)程,都是一次溝通的機(jī)會(huì),如果這篇文章真的對(duì)你有所觸動(dòng),請(qǐng)一定多問(wèn)自己一個(gè)為什么,寫(xiě)下來(lái)告訴自己也告訴我。拒絕無(wú)效評(píng)價(jià),比如一個(gè)字好,棒,或者差….任何引起你情緒波動(dòng)的事情都是有原因的,現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)吧。