? ? ? 3月22日早晨，陽春三月，春暖花開，溫度適宜,日光正好，我們一行人懷著愉悅的心情走進(jìn)了一個(gè)有故事的學(xué)校--高新區(qū)三山小學(xué)，三山小學(xué)的師生們向我們展示了她們的新教育成果，　所參觀學(xué)校的總體感受是：校園文化氛圍濃厚，校園特色教育顯明。三山小學(xué)的“小提琴演奏”、“豎笛演奏”、“拉丁舞”、“變形跳繩”、“師生民族舞蹈”等藝術(shù)教育展示，讓藝術(shù)的種子綻放出生命的光彩。能夠創(chuàng)造性地傾心教育，充分展現(xiàn)出了師生共同成長，幸?？鞓返男@生活。她們的新教育并不浮于表面，而是處處落在實(shí)處，我想這歸功于她們的對新教育的深切理解與執(zhí)著踐行！

? ? ? 回來我就想要是我們的學(xué)生也有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境該多好?。∽寧熒^一種幸福的教育生活！我們農(nóng)村的教學(xué)點(diǎn)不能和城里比，但是我們也有閃光點(diǎn)，我們要培養(yǎng)孩子的興趣，充分展示孩子們的才華。

? ? ? 讓孩子當(dāng)小老師，其實(shí)是一件既搞笑又有用的事情，我們沒有先進(jìn)的條件，但是我們有自身的優(yōu)點(diǎn)。從培養(yǎng)基礎(chǔ)開始，鍛煉學(xué)生的膽量。這件事難在一個(gè)度，和孩子之間要把握好度，不要讓你孩子之間沒有了距離，他就會就此放縱自己。更重要的是老師要放下架子，要把自己當(dāng)成是他的朋友，甚至把自己當(dāng)作小孩子。對于成熟的我們，經(jīng)歷了那么多的人世滄桑，有了自己的家庭，有了自己的一種生活模式的老師來說。把自己當(dāng)小孩是一件十分不容易的事情，甚至，對于大多數(shù)人來說那是很幼稚的事情。所以，讓小孩當(dāng)老師最難的就是教師的心態(tài)。

　　周四下午社團(tuán)活動課，練習(xí)啦啦操開始了。我覺得不能像往常一樣做局外人了，因?yàn)槲也粫砸獙W(xué)習(xí)。就讓我們班的王詩雨同學(xué)看著視頻學(xué)習(xí)，再教給學(xué)生，她是老隊(duì)員了，學(xué)習(xí)得很扎實(shí)了，從她的表演和眼神中能夠看出那份難得的自信。王詩雨教我的時(shí)候十分的認(rèn)真細(xì)致，也很有耐心。但是，我的心卻一向游離在千里之外。練了一次又一次，她從不放下，用心以及耐心仿佛看到了在講臺上的我，是我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我也領(lǐng)悟到了讓孩子當(dāng)老師有以下幾個(gè)好處：

　　一、能夠讓孩子們真正體會到老師教育的辛苦，當(dāng)學(xué)生不用心學(xué)時(shí)，老師要花費(fèi)很多力氣。所以，他們就能學(xué)會珍惜課堂，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　二、老師放下姿態(tài)和學(xué)生相處沒有什么不好的，相反還能夠增加師生之情。讓老師有更多的機(jī)會了解學(xué)生，傾聽孩子們的心聲。

　　三、讓學(xué)生當(dāng)小老師，能更有效的鍛煉學(xué)習(xí)的主動性，用心性。同時(shí)，加深知識點(diǎn)的印象，讓他更有信心的去了解更深層的資料。

　　以后我會經(jīng)常給他們鍛煉的機(jī)會，甚至連課也讓那些做得滿分或者是接近滿分額同學(xué)來講解。發(fā)現(xiàn)他們講解十分清晰、到位。在下面傾聽的同學(xué)也異常認(rèn)真起來了，補(bǔ)充質(zhì)疑也增加了很多。我有了更多的時(shí)間去關(guān)注那些學(xué)習(xí)不用心的人。很多時(shí)候，我只需補(bǔ)充一下他們講解不清楚的地方，也給我的工作帶來了很多便利，一堂課下來很簡單，一天下來精神滿滿。