? ? ? ? 寫作練習(xí)進行到第8天了，經(jīng)過8天的寫作總想總結(jié)點什么。第二節(jié)的寫作課，老師講到“寫作VS 質(zhì)疑”，對我觸動很大。當(dāng)時沒聽懂，后來追問了老師，進行了詳細講解之后，恍然大悟。
? ? ? ?回想自己這7天的寫作練習(xí)，是無數(shù)次“推倒重來”的過程，交了7篇稿子，而我卻寫出了17個草稿那么多。有的關(guān)鍵詞提好了寫到一半進行不下去，；有的寫完了發(fā)布前覺得太長，刪掉了一半舍不得丟掉，另起了一篇；有的是只言片語，寫不成一篇文章那么龐大；有的沒有想清楚胡亂一寫，看不下去，重新來過。所以，其實每天花在寫作上的時間很多，概因為“浪費”得也很多。
? ? ? ?不過確實，承認自己進步了一些。
? ? ? 首先肯定自己“小而美”的價值。起手的幾篇都是自己日常的積累，靠著細膩的視角和詞藻的精美，我寫了《愛之食》和《少有人走的路》、《雜·念》三篇，沒有任何寫法在其中，寫的都是自己的小想法，小情懷，生活小細節(jié)，試試投稿給簡書，也都審過了，其中《雜·念》一稿閱讀量達80次，對于剛使用“簡書”的我來說，算“受寵若驚”了。但是后來每每起筆時會把這類題材略過，不是因為寫不好，而是發(fā)現(xiàn)寫來寫去，都是自己的小情懷，通過寫一篇文章純輸出不輸入，這樣提高不大；而參看了季羨林和蔡瀾寫自己情懷的書時，發(fā)現(xiàn)自己除了有那么點詞匯堆砌的才氣，并沒有宏大的寫作視野，我歸結(jié)的原因是閱讀量不夠，引用不了更有力更精彩的名人情懷為自己的文章加磅。而閱讀量的提高是見功夫很慢的事情，厚積才能薄發(fā)。所以總結(jié)來說：“小而美”文體：
難度系數(shù)：三顆星
受歡迎程度：三顆星
決定因素：視野與表達
吸粉指數(shù)：四顆星
提高指數(shù)：四顆星
生命力指數(shù)：兩顆星
采用指數(shù)：三顆星
性價比指數(shù)：四顆星（出貨快，周轉(zhuǎn)快）
? ? ? ? 第二種從親子類文章，肯定自己的有趣之處。限于現(xiàn)在懷二寶，大寶又在飛速學(xué)習(xí)的階段，所以親子話題是我不得不，也非常感興趣的話題。想到學(xué)習(xí)的寫作課程，在生完二寶后，可能會有更豐沛的感受需要寫出來，所以我嘗試去寫寫親子類文章。這里面有寫純親子互動的《親子“食”光》，也有寫婚姻的《爸爸力》，嘗試了投稿，發(fā)給了“婚姻育兒”和“美食”，也都審過并發(fā)表?！栋职至Α贩错懸话?，《親子“食”光》得到了一位陌生人的關(guān)注，算有點成績，不過也很一般。我跟參與評論的人聊了一下，她們覺得我寫出來的還是妙趣橫生的，開辟了寫美食的新視角——美食做法哪都有，但親子類的寫作很少人?，F(xiàn)在回看這篇文章，隨性而寫，沒有抓住“親子互動”的內(nèi)核，整個過程中孩子的反饋、合理疏導(dǎo)以及妙趣，我都沒有寫到，所以我還會繼續(xù)寫，但去多著力寫孩子參與的部分。從挑刺的角度說，這類文章依然不能形成太核心的競爭力，因為我還是沒找到這類文章的內(nèi)核：比如某個教育理念，或者看到某位大V或者公眾號的投放價值，所以說，依然敗給閱讀量、網(wǎng)絡(luò)視野的支持，也就是持續(xù)生命力的問題，也需要厚積薄發(fā)。所以親子類文章：
難度系數(shù)：三顆星
受歡迎程度：四顆星
決定因素：親子互動的描寫
吸粉指數(shù)：三顆星
提高指數(shù)：四顆星
生命力指數(shù)：五顆星
采用指數(shù)：四顆星
? ? ? 第三，干貨類分享，肯定自己的學(xué)習(xí)能力。要說最難寫，進步最大的還屬誤打誤寫的干貨文章《學(xué)習(xí)之思維導(dǎo)圖》，當(dāng)天心事重重，到了晚上胡亂堆了一篇交上去，老師“詐尸”地冒出來在群里點評我，頓時覺得“被看穿了”。向來“越壓越高”的我，熬到半夜照著范文寫了一篇《學(xué)習(xí)之思維導(dǎo)圖》，沒想到一下子得到了表揚！其實就算沒有表揚，通過寫這樣的文章，整理了相關(guān)思路，選擇并質(zhì)疑了自己的觀點，真的得到了即時的“輸入”，新鮮“輸出”，倒是我更樂意做的事。把它發(fā)送給“魚子醬思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營”也得到了文魁的反饋和肯定，加上老師“詐尸”般的點評，這是我最先能看到可以搭上大V可能性的文體。所以后來在選擇文體時，我更愿意去書寫這樣的文體，因為進步看得見，也更適合眼下快速學(xué)習(xí)的潮流。
? ? ? ?還有一個進步就是，發(fā)現(xiàn)自己“輸入輸出”能力還不差，總結(jié)能力可以拿的出手。缺點就是太費神，思維導(dǎo)圖那篇屬于誤打誤撞，咪蒙那篇就是有意為之了，從早上畫分析圖，用一白天空余時間參看相關(guān)評論，然后晚上空余時間構(gòu)思角度寫出來，一天的時間都搭進去了。到半夜寫完了，一整晚睡不著覺，唉，所以干貨類文章：
難度系數(shù)：五顆星
受歡迎程度：三顆星
決定因素：時間和精力
吸粉指數(shù)：三顆星
提高指數(shù)：四顆星
生命力指數(shù)：四顆星
采用指數(shù)：三顆星
? ? ? 綜上所述，下面依然會繼續(xù)摸索干貨類寫作的心得，在效率、方向上做改進；核心可以是親子教育類的，這樣便于以后生產(chǎn)后寫作課的繼續(xù)延續(xù)。做到“學(xué)以致用”。再有就是與大V“勾搭”的技巧有待鉆研，讓自己成為網(wǎng)絡(luò)信息中的“發(fā)動機”和“生產(chǎn)力”才是我想要的。 ?宏觀來看，下一步要精進的除了積累、思辨之外，就是時間管理，這樣每天廢寢忘食的節(jié)奏是不可延續(xù)的，如何能把寫作安排在合理時間內(nèi)，其實多年文案工作中困擾很久的問題。
? ? ? “寫作可以讓我們對自己的想法產(chǎn)生質(zhì)疑”，在寫作中我們是在辨別自己的觀點，不斷思辨，取舍，最后形成文字；而在起關(guān)鍵詞中我們亦做了思辨和取舍的過程，通過寫作不斷嘗試，確實，肯定，取舍自己的方向。這是一個自我塑形的過程。
? ? ? ?通過寫作我還認識了很多志同道合的新朋友，打開了人生的另一種可能性；也通過寫作擺脫了困擾“沒有自我”的孤獨感，不再糾纏于老公。通過寫作訓(xùn)練我也在修正不少“頑疾”，這是我最欣喜的。所以“衣帶漸寬終不悔”，知難而進地推行下去。
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