詩意的浸潤

前兩天在讀睡聽到這首詩歌,感覺大愛。這平白如話卻又自有詩意流動的語言靜靜地講述著那株木蘭樹的綻放,也展現(xiàn)出一個幸福溫馨的家庭。再配上袁方正的聲音,簡直無敵了……

今天下午的最后一節(jié)托管是8班的語文,想著上午才講的《三顧茅廬》,便又補(bǔ)充了《隆中對》到《出師表》發(fā)到娃們的手上……本著不能浪費(fèi)的原則,我又找了幾首詩歌在空白處排版(當(dāng)然得包括這首《奇跡的花園》)

托管課上,我先讓他們自由朗讀補(bǔ)充材料。大部分的孩子都選擇了朗讀詩歌,畢竟相比于《隆中對》與《出師表》這樣的文言文,現(xiàn)代詩歌讀起來更簡單流暢……


奇跡的花園

作者 / [阿根廷]迪亞娜·貝列西

一大早,母親就嘗試

給我打電話

到下午,告訴我:

“天大的好消息”,

天鵝絨一樣的聲音,

神秘、平靜而溫和,宣布

“小木蘭第一次開了花,兩朵”

自有天意,我想,

甜蜜的水在我心里漾開

這木蘭,父親看著她種下,

多年后憂傷地說

“這么久沒開花,萬一你看不到了呢”

而我,一個又一個夏天哄騙著,

相信著,或者重去看

科勒加勒斯小廣場上

盛放的小小玉蘭

我偷走這潔白、芬芳、脆弱的女王

在遠(yuǎn)處仍聞見它的香氣,

就仿佛是,仿佛一塊復(fù)活節(jié)的圣餅

或愛人的身體,融入世界的美,

正如我母親現(xiàn)在的感受

她說出來,聲如圣歌,

我曾多次保證,

明年夏天就會開花,你看著吧,

今天終于得見

這次,美與天意一同

勝過了時(shí)間

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