? ? ? 早晨七點起床,我上了廁所洗了臉就叫女兒起床。女兒沒睡醒的說:我不想起床我不想上學。我喊了幾次還不起來。接著我說:可以,那你在家吧,我走了。
? ? 七點半準時出門,七點四十五來到食堂吃了吃早餐。早餐是肉沫酸豇豆面條,還有水餃和茶葉蛋。女兒吃了兩個蛋一個水餃,一盒牛奶。我吃了面條一個水餃。吃完我們一起去教室。今天我沒再送她去教室,我相信我女兒能很快適應學校生活的。
? ? 來到辦公室我迅速來到教室,已經(jīng)有好多同學來了,大部分在認真讀書,只是不整齊。我立即安排負責衛(wèi)生的同學搞衛(wèi)生,其他同學坐直該讀書的大聲讀書。
? ? ? ? 接著整隊帶到操場,下樓去已經(jīng)遲到7分鐘了。快下課時我想起我們教室門口的水槽還很臟,我就去搞衛(wèi)生,并且把花架擦了一遍。
? ? 后來是語文課,我簡單整理了下紀律就回到辦公室整理收費清單,以及上報晨檢表。
? ? 今天出現(xiàn)了一個烏龍。我班前天名單上有39個孩子,昨天確定只有36人來。點名的時候有一個孩子何同學沒來,然而我打電話卻打給了田同學的爸爸。田爸爸說來了,孩子也在教室里了。但是我還是以為沒問題了。這里我疏忽了。
? ? 此時教室里有39人,那么多出來三人,我讓他們登記在表下面。后來又來兩人總共41人。
? ? 下午收費的時候微信顯示收款38人,還有兩人紅包。
? ? 有一人昨天來了今天沒來,我把她名字填在表最后,但是忘了把以前的名字刪除。所以表里還有41人。加上昨天沒來的同學是走錯教室了,被其他班主任收留,今天還是想來我的班級。那我的表格里就是42人。我反反復復統(tǒng)計繳費名單,可能花了三節(jié)課,最后才發(fā)現(xiàn)雷同學多算了一次。昨天沒來的同學名字沒除去所以在昨天41人的基礎上再加今天回來的同學一起就42人了。
? ? ? 昨天從早忙到下午又熱又累忙暈了,頭腦都不請醒了。
? ? 今天中午我簡單總結了下上午表現(xiàn)都不錯,只是大家要保持自己的位置沒有垃圾。要保持飲水機旁邊是干的干凈的。
? ? ? 下午第一節(jié)是美術課,好幾個同學其中還有兩個是班干部在講話。老師生氣了就讓他們站起來,站到后邊去并思考一分鐘怎么懲罰。站了會兒,我讓他們來走廊。
? ? ? 我說:如果我也在課堂上想做什么就做什么,比如刷微信刷朋友圈,刷抖音刷短視頻,你們覺得我怎么樣?你們會服我的管教嗎?
? 學生:不會。
還有作為班干部,你自己都沒管理好自己,你有什么資格去管人家,其他同學會服你管嗎?可能你會說那我就不當了。但是你會損失很多。以后不管在哪里工作,你想把你的好的管理理念實施下去,如果你不是領導,你的理念再好能實現(xiàn)嗎?不行。
? ? 至于其他同學,不是班干部是不是就可以隨意講話了?這么熱的天來教室是干什么的?既然來了就好好學習,如果是來混日子的何必來呢?還不如在家吹吹空調(diào),睡睡覺,看看電視。
? ? ? 為了讓你們長記性,你們覺得怎么懲罰。
同學1.體罰。
同學2.罰抄。
我:我不體罰,體罰不符合我的教育理念。我們勞動鍛煉吧。從今天開始(周二)到周五的衛(wèi)生由你們完成。哪里臟了我就找你們。服嗎?
學生:服。
搞衛(wèi)生就是把教室和走廊掃一掃拖一拖,再擦一擦柜子窗臺,講桌。其實很簡單,只是每天早晨中午下午都要維護,次數(shù)有點多。我就想磨磨他們的性子,讓他們長記性。?
? ? ? 第二節(jié)上課,我再次告訴告訴全班同學,這周的衛(wèi)生由這幾位同學負責。今天其他老師反應我們班午餐時亂七八糟的,蹦蹦跳跳。我們今天放學就由我整隊帶到校門口,明天就按這規(guī)矩去就餐。如果有人在隊里講話以及排隊去食堂的過程中走得亂七八糟的,那么誰不守紀律誰就負責下周的衛(wèi)生。
? ? ? 下午整隊的時候,我就讓體育委員站到前面,大聲喊立正,同學喊一二。什么時候聲音洪亮什么時候再停。我再看地面是正方形的磚。正好讓學生站成兩列且站在十字架上,走得時候同學間前后左右對齊。
? ? 一會兒體育委員帶隊走,我走側面,剛開始隊形又有點亂了。我讓前面的走慢點,后面的走快點。后面有幾個尾巴是搞衛(wèi)生的,來得晚就在那里亂走。此時我走在最后趕鴨子。
? ? ? 走在成長大道,老班主任都在側目我們班級,有一個老班說:你們娃好聽話。我說:剛剛才訓練的。
? ? ? 反思:反復提醒學生不允許亂扔垃圾在地面,必須保持自己的面前干凈。必須保持垃圾桶不滿狀態(tài)。必須保持水池邊飲水機旁邊干凈干燥。
? ? ? 課前訓練學生坐姿,課前準備該堂課的學習用具和書本,其他的一律收下去。
? ? 每天班長要把值日生的名字寫在右側黑板上。值日生要負責寫每一天的課表,課間擦黑板,擦講桌,準備筆墨。清理垃圾桶。
? ? 生活委員要安排擦餐桌的同學。勞動委員要安排勞動的同學。
? ? 體育委員負責整理隊形。
所有班干部負責管好紀律,誰不聽講,請旁邊的班干部提醒,不聽的記名字。
? ? 明天我要調(diào)整座位,男女生分開,活躍的和不活躍的組合,高矮順序排座位。然后打印座次表,分組。
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