晚上十點(diǎn)半了，坐在桌前，我還是抓耳撓腮，咕咚咚喝了幾杯水，仍然找不到今天要寫什么內(nèi)容的靈感，又不想隨隨便便應(yīng)付了事自欺欺人。
這時(shí)，一個(gè)培訓(xùn)師朋友在微信叫我，說(shuō)是要幫個(gè)忙完成個(gè)培訓(xùn)課后作業(yè)。
五年后成為一個(gè)培訓(xùn)大師，我會(huì)怎么總結(jié)自己的歷程？
這是個(gè)多好的問題，一看到這題目我就不自覺深吸一口氣陷入了沉思，繼而在椅背上一個(gè)打挺突然直坐了起來(lái)！今晚文章的題目有了！
自打去年六月從企業(yè)里出來(lái)轉(zhuǎn)型成為一名自由培訓(xùn)師，深感這條路遠(yuǎn)比想象的要難走的多。要成為一個(gè)有知名度的培訓(xùn)師，別說(shuō)三條，就是三十條也可以數(shù)過來(lái)！又怎么是一篇短文能總結(jié)的？但是既然已經(jīng)答應(yīng)了這位朋友，我就勉為其難地千挑萬(wàn)選總結(jié)三點(diǎn)吧。
膽大，心細(xì)，身正。
膽大
一個(gè)再成功的培訓(xùn)師也是從小白經(jīng)歷過來(lái)的，就像唐僧西天取經(jīng)一路少不了打怪升級(jí)。很多培訓(xùn)師也是一開始從一個(gè)好的演講者慢慢晉級(jí)的，抓住一切大大小小的機(jī)會(huì)讓自己多說(shuō)多練，把膽子越練越肥。從個(gè)位人數(shù)的小場(chǎng)子到上百人的大場(chǎng)子，從習(xí)慣性的島嶼式分組到排排坐不利于互動(dòng)的課堂式分組，從只敢給部分人群分享到面對(duì)各個(gè)年齡資歷的聽眾都能泰然處之。這時(shí)候基本就從一個(gè)菜鳥步入了一個(gè)成熟培訓(xùn)師的行列了。
此外，要是能遇上個(gè)什么好講師、金話筒之類的培訓(xùn)師大賽，不管規(guī)則如何設(shè)置，不管有多膽怯或者多不屑，逼著自己去嘗試至少一次。不為了出名，就是為了能有這種經(jīng)歷體驗(yàn)。這種體驗(yàn)和正式培訓(xùn)是完全不一樣的，去感受一次大賽的氛圍，聽聽平時(shí)可能很少聽到的專家老師的點(diǎn)評(píng)對(duì)今后培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)大有益處。當(dāng)然了，如果你運(yùn)氣比較好，一不小心得名次出名了那豈不更好…….
膽大的另外一點(diǎn)也體現(xiàn)在敢于投資自己，培訓(xùn)師可能是個(gè)看上去挺賺錢的活，但也絕對(duì)是個(gè)燒錢的職業(yè)。作為一個(gè)想不斷自我發(fā)展的培訓(xùn)師，自己去參加各種培訓(xùn)各種社群是少不了的。這些課少則幾千，動(dòng)不動(dòng)更是幾萬(wàn)。沒點(diǎn)膽魄還真不舍的投資自己。除了聽課之外，各種經(jīng)典書籍暢銷熱門書，各大學(xué)習(xí)平臺(tái)的收費(fèi)微課，這些都是星星之火可以燎原的花費(fèi)。敢于在自己身上砸錢，哪怕有些錢看似花的冤枉了，只要自己能有心去做內(nèi)化轉(zhuǎn)化，之后總能變著法得給你回報(bào)。
記得曾經(jīng)有一位培訓(xùn)大咖在一次培訓(xùn)中問了這樣一個(gè)問題：“馬戲團(tuán)的空中飛人最先練習(xí)的是什么動(dòng)作?”臺(tái)下的聽眾答案五花八門。大咖等大家七嘴八舌說(shuō)完之后，慢悠悠得吐出幾個(gè)字：
“先練摔?！?/b>
心細(xì)
俗話雖然是俗話，總是那么有道理。膽大，心細(xì)從來(lái)都是需要出雙入對(duì)的好兄弟。
上課之前的準(zhǔn)備工作要多心細(xì)就不用說(shuō)了，一次培訓(xùn)的成功與否有七成取決于準(zhǔn)備工作。從需求分析，到目標(biāo)制定，到內(nèi)容取舍再到教學(xué)活動(dòng)的選擇，每一步都要心細(xì)，錯(cuò)一點(diǎn)可能就對(duì)整體的培訓(xùn)效果產(chǎn)生很大的影響。所以老司機(jī)的培訓(xùn)師們?cè)谀懽兎屎笸ǔＳ謺?huì)出現(xiàn)個(gè)很神奇的現(xiàn)象，膽子又會(huì)變得越來(lái)越小。知道的越多，越謙虛越謹(jǐn)慎。
而每一次下課后有沒有好好得回顧靜心復(fù)盤這次的培訓(xùn)？有哪些心得體會(huì)？給自己哪三朵鮮花？給自己哪三個(gè)臭雞蛋？課堂上碰到什么意外狀況？是如何處理的？下一次可以怎么做得更好？復(fù)盤思考是一個(gè)培訓(xùn)師快速成長(zhǎng)的一大法門。這也是我現(xiàn)在逼著自己每次培訓(xùn)后必須要做的事情。培訓(xùn)師不僅要會(huì)講課，更要會(huì)思考。
心細(xì)也不僅是對(duì)課堂內(nèi)而說(shuō)，平時(shí)有沒有去觀察其他老師的優(yōu)點(diǎn)？能不能跨界得從其他領(lǐng)域當(dāng)中獲取相關(guān)的知識(shí)鏈接入自己的課程中？相同的課程，相同的知識(shí)點(diǎn)可能不同的老師上法就是完全不同。比如《職業(yè)演講技巧》這門課，但凡是個(gè)稍微有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師幾乎都能上這個(gè)課，可是能上出新意，上出特色來(lái)的并不多。印象里有這么三位老師做得很好，一位老師把相聲和即興戲劇的技術(shù)引入了該課程中，一位老師引入了“編導(dǎo)演一體”的概念引入課程中，還有一位老師自己制作了各種有意思的道具和沙盤來(lái)訓(xùn)練演講，這些都是平時(shí)細(xì)心思考，形成自我特色，為自己打上差異化標(biāo)簽的好方法。
培訓(xùn)師，永遠(yuǎn)不要嫌棄自己想得太多。
身正
剛才心細(xì)里已經(jīng)談到了要留心其他老師的上課特點(diǎn)，這做的好叫細(xì)心觀察學(xué)習(xí)，做得不好的就是身不正的“剽竊”或“盜版”。
圈子有一位非常勤奮的培訓(xùn)師經(jīng)常在全國(guó)各地到處參加各種版權(quán)課程，版權(quán)課的好處就是產(chǎn)品相對(duì)成熟，有一定知名度，特別適合新手老師在過渡階段去學(xué)習(xí)進(jìn)而轉(zhuǎn)型。這位老師自身也確實(shí)很“用心”，在自己的朋友圈中經(jīng)常曬自己的講課照片，為自己包裝宣傳，說(shuō)這是自己開發(fā)設(shè)計(jì)出來(lái)的什么新課，市場(chǎng)和學(xué)員反饋如何好。有意思的是，卻數(shù)次被一起參加認(rèn)證的其他老師一眼看出，照片中的PPT模板和內(nèi)容和與版權(quán)課幾乎一模一樣，而本來(lái)最該提及的版權(quán)的信息卻一句未提，不見一絲蹤影。
除了尊重版權(quán)，身正還體現(xiàn)在處理客戶關(guān)系上，培訓(xùn)師千萬(wàn)別跳開已經(jīng)牽線搭橋合作的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與客戶再單獨(dú)聯(lián)系接課?；蛟S會(huì)在原本的課酬上能多加幾個(gè)錢，但是一旦東窗事發(fā)，你的貞潔牌坊幾乎是毀滅性得倒塌。人家課程銷售顧問辛辛苦苦跟了多少日夜，費(fèi)了多少的口舌，掉了多少頭發(fā)才拿下的客戶，就被你這么給“跳單了”！這種咬牙之痛幾乎就是等于自己的好兄弟暗地勾搭上了自己辛苦多年才追到手的女朋友。培訓(xùn)圈子很小，插足需謹(jǐn)慎。
培訓(xùn)圈又屬于文壇，文壇自古有“文人相輕”的說(shuō)法，而這風(fēng)氣確實(shí)刮得不輕。永遠(yuǎn)別太小看輕視誰(shuí)，也永遠(yuǎn)別過度得自我標(biāo)榜抬高身價(jià)，虛假包裝過度營(yíng)銷只會(huì)成為別人的談資和笑柄。肉分五花里脊，“裝逼”也看著分個(gè)輕重緩急。尤其在公眾場(chǎng)合，微信群朋友圈這種能留下書面證據(jù)的地方千萬(wàn)別隨意“放狠話”，到頭來(lái)往往會(huì)搬石頭砸自己的腳。
身正才能不怕影子歪。 出來(lái)混，遲早是要還的，有時(shí)候還是還不清的。
良好的心態(tài)、專業(yè)的技術(shù)和中正的人品，要成為一名培訓(xùn)大師遠(yuǎn)不止這三點(diǎn)，或者說(shuō)要成為任何一個(gè)領(lǐng)域公認(rèn)的大咖都要付出很多很多。如果五年后自己真能成為一名培訓(xùn)大師，希望至少今天自己說(shuō)的這三點(diǎn)我都能做到，那已是不易。
