【教學(xué)目標(biāo)】

科學(xué)觀念：通過觀察土壤，知道土壤的主要成分是巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒（沙礫、沙、粉沙、黏土）、腐殖質(zhì)、水和空氣等。

科學(xué)思維：用分類、分析、畫示意圖等方法歸納土壤的特征。

探究實踐：通過觀察實驗、沉積實驗了解土壤的組成成分。

態(tài)度責(zé)任：通過觀察、實驗等活動，產(chǎn)生進一步探究土壤的興趣和培養(yǎng)學(xué)生保護土壤的意識。

【課后反思】

做得好的：

1.學(xué)生通過觀察土壤，達成了科學(xué)觀念目標(biāo)。

2.學(xué)生分組完成了觀察土壤實驗、沉積土壤實驗，對土壤的成分有了比較充分的認識。

3.學(xué)生通過觀察土壤，對土壤的探究興趣濃厚。

需要改進的地方：

1.沒有讓學(xué)生畫示意圖，這個目標(biāo)沒有達成。

2.學(xué)生做完倒水的分層實驗就下課了，這個實驗結(jié)果沒有來得及匯報討論。

3.保護土壤的意識，我忽視了，沒有做引導(dǎo)。