〖一〗

6年前，我是商場采購，人事部有次招聘了個員工，男，大學(xué)畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗，來應(yīng)聘時是他媽媽陪他來應(yīng)聘。名字我沒有記住，就叫他小李吧！

整個應(yīng)聘過程中，小李本人沒有說過一句話，人事問話時，都是他媽媽在搶答，小李看著就是很老實，人事的當時沒有多想，就覺得剛出社會的學(xué)生也有可能不敢與陌生人接觸，相信只是一個開始，以后肯定會逐漸好起來。

在接下來，公司聘用了他3個月試用期當中，小李從不會主動開口與同事交流，就算是上級安排工作給他，他也只會是默默不語。

三個月試用期過了，各部門領(lǐng)導(dǎo)都要向公司匯報情況，也包括對新人是去是留作決定。

小李那個部門的主管向公司匯報的是，小李是個大學(xué)生，也許這不是他想要的工作，他應(yīng)該有更好的去處。

公司就沒有對小李簽勞動合同，通知小李到財務(wù)處結(jié)工資時，他的媽媽又是陪他一起來的，他媽媽一個勁的說很多話，整體意思就是責(zé)怪公司為什么不繼續(xù)錄用她兒子，她兒子可是大學(xué)生。顯得像極興師問罪的感覺。

那天副總來公司時，正好撞見他母親的報怨，副總叫部門主管去問了有原由，得知情況后，與他的媽媽交談時，她媽媽語氣很深沉地說:“她就這么一個兒子，自然是他干什么他都要跟著他，他不愛說話，是我一直刻制他說話?！?br>

好吧！全公司人聽到這個神一樣的回答，都戰(zhàn)敗了。

〖二〗

在上瑜珈課時，認識了一起上課一位同學(xué)，有一個兒子，現(xiàn)在13歲了，去年上初中被保送了。她從不會因為兒子小或者其他理由對他有所放松，各方面要求都很嚴勵。

有次去她家時，她兒子放學(xué)回來跟伙伴玩了兩個小時，沒有及時完成作業(yè)，見到她的媽媽時臉上沒有喜悅，反倒是挺委屈對媽媽說：“媽媽，對不起，我今天下午貪玩過頭了，作業(yè)還沒寫，您不要生氣好嗎？”

當時我感覺這個孩子太懂事了，略有點心疼，他這個年齡正是貪玩時，但卻還要顧及媽媽的感受，我只是認為家教過嚴了。因為那個孩子他不能像其他小朋友有個美好的童年。

沒有做媽媽時，也許覺得對孩子嚴勵是正確教育方式，現(xiàn)在覺得孩子過于嚴勵，孩子是溫順聽話了，但孩子并不是很快樂，會沒有一個好的童年也對媽媽會內(nèi)心有著一種恐懼。

其實強勢的媽媽未必可以給孩子帶來很優(yōu)秀，有時候可能會使得其反。給孩子內(nèi)心創(chuàng)造陰影，他害怕給媽媽交流，也害怕給身邊人交流。導(dǎo)致會很孤獨，性格也會極度內(nèi)項。

嚴勵需要，慈祥也需要，孩子多大在媽媽心里都是個孩子，需要歷練，也需要給糖吃。