** 在失望中尋找希望**

進(jìn)醫(yī)科大學(xué)，學(xué)護(hù)理專業(yè)，純屬意外。
從小到大，我所有羅列過(guò)的志愿清單里，有教師，有律師，有生物學(xué)家，有作家，有從政......唯獨(dú)沒(méi)有醫(yī)學(xué)。

毫無(wú)疑問(wèn)，我是被調(diào)劑到這所看似還不錯(cuò)的醫(yī)學(xué)校?？墒?，我并不知道未來(lái)在哪里，護(hù)理是什么。接到高考成績(jī)時(shí)，我第一反應(yīng)是復(fù)讀?？墒?，2002年的江蘇省高中畢業(yè)生是空前絕后的一屆，大綜合，不分科，也就是從高一到高三，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物九門功課一起學(xué)，一起考。我一想到重新讀一年，下一級(jí)要分科，我便猶豫了。

當(dāng)時(shí)，媽媽的一位同學(xué)在南京另一所高校負(fù)責(zé)招生，他提前電話告知我家人，我被南京醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理專業(yè)錄取。并且，他在電話里說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的高護(hù)專業(yè)是非常有名，學(xué)生不到畢業(yè)就被各大醫(yī)院搶走。一聽(tīng)這話，我便決定不復(fù)讀，還是按時(shí)去報(bào)到，也不給家里增加額外的壓力。

誰(shuí)知道，第一天去報(bào)到，汽車到南京車站，由于行李多，媽媽帶著我打車去學(xué)校，結(jié)果司機(jī)居然把我們送到了漢中門的南中醫(yī)。我心里想，我的這個(gè)學(xué)校是不是太差了，連出租車司機(jī)都搞不清楚位置。當(dāng)然后來(lái)得知在醫(yī)學(xué)校排名里，南醫(yī)大不但不差，而且還很不錯(cuò)。

一進(jìn)校門，當(dāng)時(shí)的五臺(tái)校區(qū)牌子是木質(zhì)的，木頭的油漆有些脫落，校名的字跡也被數(shù)年的歲月沖刷得布滿滄桑。那塊校牌就那么可憐巴巴地掛在叮鈴鐺鐺的大鐵門邊上。

所謂的校園道路居然高低不平，水泥路已經(jīng)年久，破損斷裂處太多，行李箱的輪子基本無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

所謂的校園禮堂居然是學(xué)生食堂，簡(jiǎn)樸的水泥地面上油跡可見(jiàn)，里面躺著無(wú)數(shù)張不那么新的飯桌，整個(gè)空中聞得見(jiàn)飯菜的味道。

這樣的大學(xué)模樣，與我心中無(wú)數(shù)次憧憬的芬芳、光亮毫無(wú)關(guān)系，連我的高中校園都不如。

** 我失望，非常、非常地失望**。

開(kāi)學(xué)前幾天安排都是各種入學(xué)教育。我無(wú)精打采地聽(tīng)著，腦子里其實(shí)一直在想退學(xué)的事情。直到有一天，我遇到一位師姐，她的一句話讓我頓時(shí)改變態(tài)度。

那時(shí)，學(xué)校迎接新生的活動(dòng)之一是新老生聯(lián)誼。那天晚上，大家聊大學(xué)生活，各種指南攻略，就業(yè)前景等等。

我問(wèn)師姐，** 學(xué)校和專業(yè)不是自己選的，被動(dòng)調(diào)劑的，沒(méi)有興趣，要怎么辦呢？**
師姐答，** 如果一個(gè)人能在自己沒(méi)有興趣的專業(yè)上學(xué)得好，那以后有機(jī)會(huì)學(xué)自己喜歡的專業(yè)就不是問(wèn)題。**

我心里咯噔一下，仿佛被電倒。我問(wèn)自己，** 如果有學(xué)習(xí)的能力，那就再證明給自己看，不要用高考失利這樣無(wú)力的理由為自己開(kāi)脫**。

** 給自己一個(gè)目標(biāo) **

緊接著一周，我們開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。

我的目標(biāo)是年級(jí)的一等獎(jiǎng)，多方面鍛煉。

有了目標(biāo)，我便開(kāi)始實(shí)施行動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，** 目標(biāo)必須靠一步一步地努力，而不能讓它躺在暖和的被窩，等待被實(shí)現(xiàn)** 。

首先，上課時(shí)間高度集中，盡量記好筆記，許多知識(shí)點(diǎn)我當(dāng)堂入心，這樣后面復(fù)習(xí)會(huì)輕松許多, 而且我的課外活動(dòng)安排較滿，課堂效率至關(guān)重要，決定了我可以有多少業(yè)余時(shí)間可支配。其次，每周五個(gè)晚上的自習(xí)課，我保證參加2個(gè)晚上，以用于做作業(yè)和鞏固知識(shí)點(diǎn)，其余晚上用于其他事務(wù)。再次，每周末晚上，我會(huì)集中一次總結(jié)一周的要點(diǎn)，計(jì)劃下一周的目標(biāo)。

學(xué)醫(yī)對(duì)記憶力有一定的要求，一些基礎(chǔ)知識(shí)必須背誦。只有記住了基礎(chǔ)，后面的知識(shí)才能理解貫通。所以，每天早上我?guī)缀醵际撬奚嶙詈闷鸫驳?，校園廣播臺(tái)的聲音一響，我立馬收拾洗漱，然后去食堂買早飯，到校園一角或某個(gè)教室背誦。

如果大學(xué)只是讀課本，考分?jǐn)?shù)，那么，我就只是考試工具。那不是真正我期望的自己。** 要提升能力，拓寬視野，我必須到團(tuán)體活動(dòng)里豐富自己，到圖書館里充實(shí)自己**。

從大一起，我就申請(qǐng)或被推薦在學(xué)院通訊部、校學(xué)生科協(xié)、校大學(xué)生記者團(tuán)等組織里鍛煉。當(dāng)然，課外的各類社團(tuán)活動(dòng)多、會(huì)議也多，跑外聯(lián)、請(qǐng)專家、組織活動(dòng)都需要花費(fèi)時(shí)間，越到任務(wù)多的時(shí)候，越考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)時(shí)間的管理和掌控能力，在書本學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、兼職打工這三者之間取得平衡，很重要。所以，每一個(gè)社團(tuán)組織都在鍛煉著我。

比如，在通訊部和記者團(tuán)工作，我必須培養(yǎng)勤于思考、勤于記錄的習(xí)慣。既要有柔軟敏感的心去感知校園的人與事，也要有一定的邏輯理智去思考背后深層的東西。對(duì)事件和情感的考量常常幫助我更真實(shí)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，至少校園這個(gè)小世界。這些年，這個(gè)習(xí)慣始終沒(méi)有改變，讓我受益至今。也因著這樣的工作，我結(jié)識(shí)了許多其他專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)，所謂“三人行必有我?guī)煛?，與他們的每一次交流、每一個(gè)相遇，我的大腦都會(huì)建立新的聯(lián)結(jié)，迸發(fā)不一樣的火花，** 他們的優(yōu)點(diǎn)像金子一樣閃閃發(fā)光，照亮我，讓我看到自己未被發(fā)掘的暗區(qū)**。其中有些朋友成為我終生的知音，盡管我們分散在不同的地方，從事不一樣的事情，但，心靈相通，彼此懂得。

** 實(shí)習(xí)前后的故事**

轉(zhuǎn)眼間，三年的校園理論學(xué)習(xí)完成。按照教學(xué)計(jì)劃，我們的大四到醫(yī)院實(shí)習(xí)。

2005年5月，我們開(kāi)始填報(bào)各自期望的實(shí)習(xí)醫(yī)院。那一年，護(hù)理專業(yè)一共有六個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，四個(gè)在南京，一個(gè)在常州，一個(gè)在江陰。當(dāng)時(shí)，學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的李書記跟我談話，“你是一直思想覺(jué)悟高的學(xué)生干部，經(jīng)過(guò)層層選拔，也是你們年級(jí)第一批入黨的四人之一。這一次，你能不能帶隊(duì)去江陰？以你的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)不需要一附院、鼓樓這樣的實(shí)習(xí)醫(yī)院來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)力了。江陰這兩年實(shí)習(xí)狀況不太好，尤其與實(shí)習(xí)醫(yī)院和帶教老師的關(guān)系需要改善，我們這次要徹底改變醫(yī)院對(duì)我校護(hù)生的印象........” 我聽(tīng)懂了書記的話，毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)。** 在我心中，哪一個(gè)點(diǎn)并不那么重要，重要的是我自己要如何學(xué)**。

于是，我成為宿舍里唯一一個(gè)離開(kāi)南京的。
至今，還記得我們?nèi)?shí)習(xí)點(diǎn)的那個(gè)清晨，天蒙蒙亮，所有的校車排列在二號(hào)教學(xué)樓門前，整齊待發(fā)。宿舍的伙伴們都沒(méi)有睡好，幫我整理行李，大包小包，幫我把所有的東西都搬上車。司機(jī)準(zhǔn)備啟動(dòng)前，娟兒沖到車上，抱著我哽咽地說(shuō)，“你到江陰一定要好好的?！?我拼命地點(diǎn)頭，眼淚嘩嘩地流。** 校園的情誼就是如此簡(jiǎn)單又溫暖，好朋友總是害怕每一次的別離**。司機(jī)催著要走，因?yàn)闀r(shí)刻表都在那里擺著，他們每天任務(wù)也多。我們必須就此分開(kāi)，娟兒下了車，我隔著玻璃跟大家揮手，跟5個(gè)同赴江陰的伙伴開(kāi)始了一年外地的實(shí)習(xí)生活。

到了江陰醫(yī)院，我們第一站向負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的科教科報(bào)到，被分配到醫(yī)院北門的宿舍，領(lǐng)了鑰匙，各自收拾。

當(dāng)時(shí)醫(yī)院向?qū)嵙?xí)生宣布，所有學(xué)校的臨床、護(hù)理實(shí)習(xí)生要集中到一起管理，兩個(gè)專業(yè)各自成立大班，民主競(jìng)選產(chǎn)生班長(zhǎng)，實(shí)習(xí)這一年的大小事務(wù)由班長(zhǎng)和科教科、實(shí)習(xí)科室溝通。

我們組回宿舍一商量，5個(gè)小伙伴的集體榮譽(yù)感倍強(qiáng)，紛紛建議我去競(jìng)選護(hù)理班班長(zhǎng)，說(shuō)是為了我們學(xué)校的名譽(yù)也得爭(zhēng)取。我還是有些猶豫的，并不想一開(kāi)始就那么高調(diào)，因?yàn)楦?jìng)選，就必須在幾百人面前，去談自己做過(guò)什么，獲過(guò)什么獎(jiǎng)，具有什么能力讓大家相信我，總感覺(jué)有一種炫耀的味道，不是我的風(fēng)格，我沒(méi)有什么表現(xiàn)力。但，最終，我還是答應(yīng)參加競(jìng)選。結(jié)果，得到了醫(yī)院科教科和實(shí)習(xí)生們的信任，把護(hù)理班交給了我。

實(shí)習(xí)這一年，我們南醫(yī)大護(hù)理組真是團(tuán)結(jié)，互幫互助，并一起盡量做好護(hù)理班的帶領(lǐng)，其余5個(gè)伙伴積極支持和幫助我做好護(hù)理大班的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)為我分擔(dān)，常常把方便先讓給其他學(xué)校的伙伴，與臨床班的相處也比較愉快，合作策劃的醫(yī)院新年文藝晚會(huì)得到了大家的認(rèn)可。總之，我們玩得很開(kāi)心，學(xué)得也不錯(cuò)，臨床的故事里酸甜苦辣，不勝枚舉。

學(xué)校中期教學(xué)檢查，我們組在導(dǎo)師們的指導(dǎo)和訓(xùn)練下順利通過(guò)考核。在匯報(bào)總結(jié)會(huì)上，科教科和帶教老師代表狠狠地贊許南醫(yī)大護(hù)理實(shí)習(xí)組。學(xué)院王書記和朱老師臨走時(shí)，一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我們，大大地驚喜。

一年的時(shí)間飛逝，在回校前，由醫(yī)院出面以不同的名頭邀請(qǐng)我們南醫(yī)大護(hù)生參加的踐行宴席達(dá)3次，此外，我們的帶教老師們、各自的導(dǎo)師紛紛邀請(qǐng)我們赴家宴。時(shí)間關(guān)系，我們很遺憾有的老師家宴未能成行，便匆匆回校。

我們?cè)诮幍囊荒瓴恢皇斋@了臨床實(shí)踐能力，也收獲了無(wú)比珍貴的師生情誼、同伴友誼。十年過(guò)去了，我依然記得很多實(shí)習(xí)時(shí)的情景，感恩那一年，也遇見(jiàn)對(duì)我生命產(chǎn)生影響的貴人。

** 本科最后的驚喜**

2006年6月，我們終于要畢業(yè)了。

結(jié)束了畢業(yè)考試，我們徹底地放松，準(zhǔn)備好好地聚餐、玩耍，坐等畢業(yè)典禮到來(lái)。

一天，我突然接到校長(zhǎng)辦陳主任的電話。她說(shuō)，鑒于我曾經(jīng)在幾次頒獎(jiǎng)的表現(xiàn)，她對(duì)我頗有印象，希望我能作為學(xué)校2006屆畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮再作一次發(fā)言，并將通知我所在的學(xué)院予以配合。果然，緊接著，學(xué)院的王書記和陳老師開(kāi)始給我指導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)典禮上服裝、禮節(jié)等注意事項(xiàng)，非常仔細(xì)，畢竟這一次不只是代表我自己。

我還清楚地記得畢業(yè)典禮的那個(gè)清晨，江陰實(shí)習(xí)的伙伴小六子積極為我打扮，用直板夾幫我做頭發(fā)、化妝，我則在最后一次預(yù)演發(fā)言，其他人聽(tīng)著，糾錯(cuò)提建議。終于收拾好，我隨畢業(yè)典禮工作人員車輛先行出發(fā)，到現(xiàn)場(chǎng)再彩排一次。

當(dāng)我的名字被主持的校長(zhǎng)念起，我激動(dòng)地走上中心那個(gè)光鮮的玻璃舞臺(tái)。偌大的龍江體育館，2006屆的所有畢業(yè)生及老師、家長(zhǎng)都坐在四周，滿滿地?zé)崆槌涑庵麄€(gè)會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)的燈光耀眼極了，我走到中央的話筒前，向大家輕輕地鞠個(gè)功，開(kāi)始了我的演講，心跳加速。但，緊張的情緒在我開(kāi)口之后，便頓然消失了。** 原來(lái)，當(dāng)你真切地融入那個(gè)氛圍時(shí)，你會(huì)忘記周圍的目光，口中只是在表達(dá)著真誠(chéng)的感謝、所有的經(jīng)歷，感恩歲月留下的印跡** 。結(jié)束時(shí)，我從書記身邊走向自己的座位，她用力地給我豎了大拇指，第一次聽(tīng)她說(shuō)英文“Excellent”。

** 我知道這一刻，我不是只準(zhǔn)備了兩天，是四年** 。

是的，整整四年，我所有的努力都得到了回報(bào)，我對(duì)自己的期許一一實(shí)現(xiàn)：拿下學(xué)校各類一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)，被免試保送碩士研究生；攻下校外各種兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所有的獎(jiǎng)學(xué)金和兼職工資足以支付了我全部的大學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，還有了一點(diǎn)力量接濟(jì)他人。

感恩遇見(jiàn)的老師、同學(xué)們。** 人與人的真誠(chéng)、愛(ài)，溫暖著我內(nèi)心，不可替代**。
感謝南京醫(yī)科大學(xué)、江陰市人民醫(yī)院，成為我四年大學(xué)成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。

我的本科學(xué)習(xí)完成了。

我有了初步工作的資本，開(kāi)始想要更高一點(diǎn)的追求。

接下來(lái)的研究生日子又會(huì)如何？
** 沒(méi)有畏懼，只有上路 ** 。

（待續(xù)）