2019年4月28日教育日記

一、關(guān)于考后收心

? ? 期中考試成績(jī)出來了,也是我們進(jìn)行班級(jí)學(xué)生管理工作反思的好時(shí)機(jī),從昨晚開始,我們完成了三件事情:考后書面反思、座位的調(diào)整和部分學(xué)生的談話。今天談話的學(xué)生有:陳柯羽、喬煜、華菁菁、舒欣和鄭一威。在談話中,對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)給予了肯定,對(duì)他們每個(gè)人存在的問題也做了分析,針對(duì)下一步的學(xué)習(xí),我也給出了建議和要求。考試只是對(duì)前一段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)和指導(dǎo),希望學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都能理性對(duì)待,不夸大它的作用,也不淡化它的效果,只有立足自身,查找原因,才能為今后的前進(jìn)提供更好的動(dòng)力和信心。

二、關(guān)于晨誦

今天晨誦的是The sky,非常短的一篇問題,圍繞天空是什么?天上存在了什么?天空的顏色、空氣等說明。雖然是一篇說明文,但是讀起來依然很有趣味。

? 另外本話題圍繞為非洲學(xué)生籌錢的話題展開,涉及慈善、募捐等話題,所以今天又帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)學(xué)生誦讀了,We are the world,歌詞中反復(fù)唱的是We are the ones who make a brighter day創(chuàng)造美好的未來要靠我們So let s start giving所以,讓我們開始奉獻(xiàn)自己But there s a chance we re taking我們正在做的抉擇,We re taking our own lives是在拯救自己的生命。這首歌對(duì)于學(xué)生和我,都有很強(qiáng)的教育意義。

三、關(guān)于班級(jí)論壇

今天的班級(jí)論壇開始完全放手讓學(xué)生去做,主題是陳柯羽組拋出的題目“個(gè)性”,主持是由唐銅欣擔(dān)任,整個(gè)過程都很出彩,20個(gè)小組都有發(fā)言,而且發(fā)言質(zhì)量很高,這也是小組討論的智慧結(jié)晶,我相信這個(gè)舞臺(tái)將是大家綻放自己的地方,希望我們的班級(jí)論壇能越做越好。

四、關(guān)于讀書

最近幾天都在做《給教師的建議》的第五次作業(yè),這次作業(yè)真的很燒腦,題目是關(guān)于蘇氏課堂中“課的結(jié)構(gòu)”,在反復(fù)研讀了20多條建議后,仍是覺得無從下筆,今天中午結(jié)結(jié)巴巴地完成了第一道題,自己卻不知所云,明天繼續(xù)完善,眼看交作業(yè)的時(shí)間臨近,心急如焚。

? ? 另外,還有一個(gè)課程的作業(yè)也要馬上完成,盡管如此,今晚仍是堅(jiān)持記錄了今天的工作,習(xí)慣的力量特別強(qiáng)大,強(qiáng)大到不容自己去懈怠和應(yīng)付,因?yàn)檫@樣的一天才是真正屬于自己。

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