? ? ? 近幾年，每到職評(píng)的時(shí)候，我都有幸為大家服務(wù)，從以前的抄寫(xiě)，到現(xiàn)在的網(wǎng)上申報(bào)，我都會(huì)盡我所能幫助大家，畢竟大家都不容易。所以，在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出了以下方法，僅供大家參考，不當(dāng)之處，希望大家指正（以下方法是按申報(bào)高級(jí)職稱的要求整理，中級(jí)可參考）。
一、所有材料，依次整理。
? ? ? 申報(bào)材料分為三個(gè)檔案袋，第一個(gè)袋子裝人社局需要審核的資格類材料；第二個(gè)裝教育部門(mén)審核的資格材料和業(yè)績(jī)類材料；第三個(gè)裝教學(xué)經(jīng)歷與能力類材料（如果一個(gè)袋子不夠用可再裝一個(gè)袋子，同時(shí)袋子上要貼上所裝材料目錄）。要求袋子內(nèi)材料內(nèi)容要嚴(yán)格與目錄、評(píng)審簡(jiǎn)表一致。（中級(jí)兩個(gè)檔案袋:資格類材料和業(yè)績(jī)類材料裝一個(gè)檔案袋；能力和經(jīng)歷的材料裝一個(gè)袋。）
（一）第一個(gè)袋子裝人社局需要審核的資格類材料（要求必須是原件）。
①任職資格證、聘任證（有幾個(gè)裝幾個(gè)）、教師資格證、畢業(yè)證（第一學(xué)歷和最高學(xué)歷）、三個(gè)繼續(xù)教育證、網(wǎng)上打印近五年的專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育證、（網(wǎng)上近四年或五年的國(guó)培證書(shū)，網(wǎng)上申報(bào)職稱需要上傳）以上資料按順序用長(zhǎng)尾夾夾住裝袋。
②申報(bào)職稱誠(chéng)信承諾書(shū)、單位推薦表、年度考核證明、申報(bào)職稱評(píng)審表（網(wǎng)上申報(bào)完可打?。?、任職資格審查表、評(píng)審簡(jiǎn)表。
（二）第二個(gè)裝教育部門(mén)審核的資格材料和業(yè)績(jī)類材料（要求證書(shū)必須是原件）。
業(yè)績(jī)1--優(yōu)質(zhì)課
1、獲獎(jiǎng)證書(shū)、評(píng)價(jià)意見(jiàn)表、教案、簡(jiǎn)報(bào)文件
2、示范課、觀摩課、及專題講座無(wú)文件、無(wú)證書(shū)的單位須開(kāi)具證明，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章。
業(yè)績(jī)2--表彰
獲獎(jiǎng)證書(shū)、表彰文件（表彰文件首頁(yè)、有本人姓名頁(yè)<需申報(bào)單位簽字并加蓋公章>、文件落款頁(yè)）。
業(yè)績(jī)3--綜合實(shí)踐、校本課程、社團(tuán)、課題、論文
1、綜合實(shí)踐：獲獎(jiǎng)證書(shū)、相關(guān)文件（過(guò)程材料包含：整體規(guī)劃、學(xué)生選題、設(shè)計(jì)方案、開(kāi)展研究、進(jìn)行成果展示交流及其他過(guò)程性材料、學(xué)?；蛏霞?jí)部門(mén)出具的活動(dòng)認(rèn)定意見(jiàn)等）。
2、校本課程：獲獎(jiǎng)證書(shū)、相關(guān)文件（過(guò)程材料包含：課程規(guī)劃方案、校本教材、校本課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)材料）。
3、學(xué)生社團(tuán)：獲獎(jiǎng)證書(shū)、相關(guān)文件（過(guò)程材料包含：社團(tuán)制度、章程、加入、退出機(jī)制、定期開(kāi)展活動(dòng)制度，每學(xué)年的校級(jí)展示活動(dòng)情況、活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案、活動(dòng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)、活動(dòng)總結(jié)，輔導(dǎo)教師擔(dān)任社團(tuán)的相關(guān)文件、在社團(tuán)中作用的證明）。
4、教科研課題：獲獎(jiǎng)證書(shū)、立項(xiàng)通知書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、研究過(guò)程材料、中期報(bào)告、研究報(bào)告、結(jié)項(xiàng)鑒定證書(shū)。主持人為第一名，其它名次往后順延。
（三）第三個(gè)裝教學(xué)經(jīng)歷與能力類材料。（要求袋子內(nèi)材料內(nèi)容要嚴(yán)格與目錄、評(píng)審簡(jiǎn)表一致）按照通知里的附件目錄整理。
二、細(xì)心對(duì)照，用心填寫(xiě)。（填寫(xiě)任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表）
個(gè)人信息必須填寫(xiě)正確，業(yè)績(jī)類的填寫(xiě)必須按上級(jí)下發(fā)的通知要求填寫(xiě)，格式要正確。其中，能力與經(jīng)歷部分語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練、敘述完整，以下幾個(gè)模板供大家參考：
（一）小學(xué)語(yǔ)文
1.專業(yè)知識(shí)和能力：具有小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)顯著。
2.教育教學(xué)工作量：任職以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，周學(xué)時(shí)18節(jié)，年平均工作量720課時(shí)。
3.教學(xué)經(jīng)歷：能勝任小學(xué)所有年級(jí)的語(yǔ)文課程，任職以來(lái)?yè)?dān)任四五六年級(jí)語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)。
4.學(xué)生管理：任職以來(lái)一直從事班主任工作，能根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng)。 年 月榮獲洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任； 年 月榮獲鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)先進(jìn)班集體。
5.教學(xué)效果：任職以來(lái)所教學(xué)科深受學(xué)生喜歡，是學(xué)校的教學(xué)骨干。 年 月，講授的《 》榮獲洛陽(yáng)市或伊川縣教研室優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。近八年（或近六年）每學(xué)期講授校級(jí)公開(kāi)課一次，教學(xué)效果評(píng)估為優(yōu)秀等級(jí)。
6.教科研工作：具有較強(qiáng)的科研能力，教學(xué)方法新穎能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)而反思。年月河南省或洛陽(yáng)市或伊川縣課題《 》順利結(jié)題。
7.素質(zhì)教育和課程改革：積極實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
8.示范引領(lǐng)：注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，能主動(dòng)承擔(dān)青年教師的指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)青年教師 參加洛陽(yáng)市榮獲洛陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲一（二、三）等獎(jiǎng)。（中級(jí)職評(píng)沒(méi)有這一項(xiàng)）
（二）小學(xué)數(shù)學(xué)
1、專業(yè)知識(shí)和能力。具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)能力突出，能獨(dú)立掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)設(shè)備授課。
2、教育教學(xué)工作量。任職以來(lái)，一直擔(dān)任? ? ? ? ? 年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，周課時(shí)18節(jié)，年平均課時(shí)數(shù)720節(jié)。
3、教學(xué)經(jīng)歷。自任職以來(lái)?yè)?dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)。近五年教學(xué)經(jīng)歷：（略）具有循環(huán)教學(xué)能力。
4、教學(xué)效果。常年的課堂教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并不斷探索新的教學(xué)理念和教學(xué)模式，教學(xué)效果良好。連續(xù)多年教育教學(xué)效果評(píng)估為優(yōu)秀等次。
5、學(xué)生管理。積極任班主任工作，責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，方法靈活，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班集體團(tuán)結(jié)向上。
6、教科研工作。具有一定的教育教學(xué)研究能力，能夠及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。積極參與校本科研和課題研究等活動(dòng)。
7、素質(zhì)教育與課程改革。能夠面向全體學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)積極參加各類課改培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。
（三）小學(xué)數(shù)學(xué)
1、專業(yè)知識(shí)和能力：具有小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)基本技能,熟悉全套教材，能掌握整體備課體系，明確教學(xué)目的和重難點(diǎn)，掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，并在在教學(xué)中能熟練使用班班通。
2、教育教學(xué)工作量：任職以來(lái)一直擔(dān)任四五六年級(jí)兩班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周18課時(shí)，年均授課720課時(shí)，同時(shí)擔(dān)任班主任工作。
3、教學(xué)經(jīng)歷： 年至 年擔(dān)任 年級(jí)兩班數(shù)學(xué)；年至 年擔(dān)任 級(jí)雙班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并能出色完成教學(xué)任務(wù)。
4、教學(xué)效果：具有符合素質(zhì)教育要求的教育價(jià)值觀和本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、學(xué)科知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí)；在教學(xué)中熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了一定的教學(xué)特色，連續(xù)多年教育教學(xué)效果被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
5、學(xué)生管理：任職以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作。具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，所帶班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的博愛(ài)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 年 月被洛陽(yáng)市教育局評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。 年被評(píng)為校級(jí)或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任。
6、教學(xué)科研工作：潛心鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真研讀教材，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。 年 月，經(jīng)河南省或洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育教研室專家組鑒定、審核，課題《 》結(jié)題。
7、素質(zhì)教育與課程改革：積極開(kāi)展素質(zhì)教育，把課內(nèi)和課外結(jié)合起來(lái)，形成系統(tǒng)的理論和實(shí)踐。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)素質(zhì)教育效果良好。
三、資料齊全，網(wǎng)上上傳。
? ? ? 所有的證明材料，需要單位主管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢專員、經(jīng)辦人及本人簽字并加單位公章。
1、申報(bào)人登陸http://218.28.8.34:8084/zcsb/，或者登陸河南省人力資源和社會(huì)保障廳官網(wǎng)→快捷通道欄“職稱評(píng)審”→河南職稱網(wǎng)→職稱管理服務(wù)平臺(tái)→職稱申報(bào)系統(tǒng)→申報(bào)用戶登錄，用戶名為本人身份證號(hào)，初始密碼為身份證號(hào)后六位，修改密碼后錄入個(gè)人基本信息及相關(guān)信息。
2、將參評(píng)材料原件進(jìn)行數(shù)碼掃描或拍照后轉(zhuǎn)換為清晰的PDF格式或JPEG格式圖片，逐項(xiàng)上傳。
? ? ? 以上內(nèi)容，是自己在幫大家申報(bào)職稱過(guò)程中總結(jié)的方法，大家在申報(bào)時(shí)一切以通知要求整理，這份材料僅供大家參考，謝謝！
