柔肩擔(dān)道義

? ? ? 2號(hào)晚上驚聞李校長(zhǎng)突發(fā)心梗溘然長(zhǎng)逝,3號(hào)吊唁,滿眼的花圈花籃滿屏的祭奠文章,很想寫點(diǎn)什么,但千言萬(wàn)語(yǔ)梗在心頭,遲遲無(wú)法動(dòng)筆。明天要去送李校長(zhǎng)最后一程,這篇微文就算是對(duì)李校長(zhǎng)的臨別紀(jì)念吧。

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? ? ? ?在眾多微信QQ圖片中,我最喜歡李校長(zhǎng)的這張照片,沒有露出正面的學(xué)生代表了歷屆二實(shí)驗(yàn)的幸福學(xué)子,雙臂環(huán)抱著學(xué)生的李校長(zhǎng)露出最燦爛最滿足的微笑,沒有一絲擔(dān)憂、沒有一點(diǎn)遺憾,不帶一厘緊張,不顯一毫疲憊,把對(duì)二實(shí)驗(yàn)學(xué)生的愛與祝福滿滿的寫在臉上,這對(duì)師生詮釋了什么是教育的精彩!學(xué)生感恩學(xué)校愛戴老師,校長(zhǎng)老師傾心培養(yǎng)學(xué)生使其全面發(fā)展,師生和諧,幸福感強(qiáng),這就是教育的精彩!

? ? ? ?李校長(zhǎng)很柔,柔柔的手,柔柔的音,柔柔的型;李校長(zhǎng)也很剛,剛的手段,剛的意志,剛的行動(dòng)。她寧愿當(dāng)另類校長(zhǎng),面對(duì)外屆質(zhì)疑和學(xué)校老師的猶疑,果斷實(shí)施各種傷筋動(dòng)骨的改革,而且一改就改了13年,取消早晚自習(xí)、細(xì)化課標(biāo)、教學(xué)切片、班級(jí)組制、課程超市……我們經(jīng)歷了剛開始的懷疑抵觸、過(guò)程中的艱難與不自信、到蛻變之后的主動(dòng)自我提升,李校長(zhǎng)逼著我們一點(diǎn)點(diǎn)開闊眼界,一步步挑戰(zhàn)自己,一次次收獲成長(zhǎng)!在李校長(zhǎng)突然離開之際,我們更加深刻理解,李校長(zhǎng)柔肩擔(dān)道義,用自己常年的身體透支,換來(lái)了教育理念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教育均衡發(fā)展,這是我們普通老師難以想到更難做到的教育情懷,所以才有各界人士各屆學(xué)生前來(lái)吊唁李校長(zhǎng),祭奠緬懷李校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)在天之靈,應(yīng)該也會(huì)倍感欣慰吧!

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? ? ? ?這張圖片,是我看一篇微信時(shí)保存的,準(zhǔn)備用來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,今天用在這兒,是想評(píng)價(jià)一下作為女人的李校長(zhǎng)。她多才多藝,鋼琴小提琴手風(fēng)琴樣樣拿手,藝術(shù)節(jié)的歌曲至今在師生家長(zhǎng)們的耳畔回響。上得了廳堂,也下得了廚房,雖因工作繁重不常做飯,但包餃子燒菜不輸于大廚,手工女紅也是一把好手,美容養(yǎng)生談起來(lái)更是頭頭是道。但最可惜的是,她這些小女人的一面露的太少,女強(qiáng)人的一面太過(guò)強(qiáng)勢(shì),才導(dǎo)致了退休不到半年,卻不肯享受生活,依舊為教育事業(yè)奔波熬夜,早早撒手人寰,留下可憐的女兒……

? ? ? ?明天你真的要走了,好好當(dāng)當(dāng)小女人弱女人,別那么追求完美,真正放松放松吧!愿你在天堂一切安好!

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