? ? ? ? 我喜歡風趣幽默的生物老師，我喜歡知識淵博的地理老師，我喜歡嚴肅認真的數(shù)學老師，但我最喜歡優(yōu)雅迷人的語文老師。

? ? ? 她，頭發(fā)是棕黃色微卷，潔白的臉上未施粉黛，卻透露著迷人的風情。人人都說歲月是把利刃，傷害了美麗只留下了丑陋?？蓺q月偏偏寬待了語文老師，她的眼睛里充滿了關愛，充滿了敬業(yè)，也充滿了溫柔。眼睛里蕩漾著笑容，把知識散播給我們這些學子。她還是那么干練，常常穿著時尚的衣服，腳上時而穿一雙白球鞋時而穿一雙高跟鞋。風格總是那么變化多端，而她的溫柔與優(yōu)雅卻從未改變。

? ? ? 語文老師不僅長相迷人，她的講課風格也是能迷倒萬千學生。

? ? ? 記得在一堂語文課上，因為有學校領導來聽課，所以我覺得那堂課一定會平淡無奇。沒想到語文老師卻給了我個大驚喜。在課堂中，老師不僅積極動員同學們回答問題，還讓同學們進行角色扮演。老師邀請兩位同學上臺表演，而老師則是站在一旁靜靜地觀看。有時情不自禁給大家講解劇情，這節(jié)公開課大家都玩得不亦說乎，還從中學到了知識。這是，我在心中不由地給語文老師豎起了大拇指。

? ? ? 但是千萬不要以為語文老師溫柔就可以蒙混過關，那是你沒見過她嚴厲的一面。

? ? ? ? 在一堂名著講解課上，我們的心情都像十五只吊桶打水——七上八下。這是為什么呢？因為語文老師說：“答錯問題的同學會有嚴厲的懲罰?！碧釂栴}的過程中，我們的心都提到了嗓子眼兒，生怕一個不留神就叫到自己。過關的同學都沾沾自喜，而那些回答錯誤的同學則是垂頭喪氣。提問結束后，老師憤怒地將那些同學叫過來，一個挨一個問清原因，之后又讓他們讀名著。安排妥當之后，我看見老師緩緩地坐著椅子上，原本充滿希望的眼睛卻充滿了失望。我害怕語文老師從此會放棄我們，我害怕語文老師從此會對我們冷淡。于是便暗下決心要好好學習，功夫不負有心人。也許是我們的努力感化了老師，她的眼中又燃起了希望，繼續(xù)辛勤地傳播知識。

? ? ? ? 語文老師，您如蠟燭，燃燒自己的青春年華照亮我們這莘莘學子。

? ? ? ? 語文老師，您如明燈，消耗自己的青春歲月引導我們到達成功的彼岸。

? ? ? ? 語文老師，您如丁香，努力讓自己生長、開花、結果，散發(fā)香氣引導我們進入書香四溢的文學圣地。

? ? ? ? ??！歲月請繼續(xù)厚待她。語文老師，在這里我想對您說：“也許我不是您最優(yōu)秀的學生，但您永遠是我最尊敬的老師?！?/p>