2019.8.12? 日精進? 44/63
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
今天晚上十點多的時候看到大學(xué)英語老師給我發(fā)的信息，看到她的話語自己在腦海中組織了好久的語言才發(fā)過去，還是沒有等到她看完我最后發(fā)的話就已經(jīng)不是她的好友了。
在剛開始加老師時有同學(xué)就說：“老師只會加課代表，她可能不會同意的呢！因為年紀挺大的，信息多有時候會看花眼?！钡约哼€是堅持自己原來的想法，想加就去加即使結(jié)果不會改變。最后還是順利地加高老師為微信好友，當時高老師說：“我現(xiàn)在可以同意加你喲，但等我不在這所大學(xué)教書退休之后我會開始清理人數(shù)呢，那時候希望可以理解老師哦”，該來的終究會來，只不過差一個時間，心里還是依然充滿感動與感恩。
這位老師從第一天來上課我就被她深深地吸引，雖然年紀與我的奶奶年紀相仿但不得不承認老師的學(xué)識淵博，年輕的時候經(jīng)歷與我奶奶也如此的相似，經(jīng)歷的苦難無人可及，她就像最近的熱播的《哪吒》中主人公哪吒“不認命，做自己命運的主宰”，她靠自己的拼搏一步一步走到現(xiàn)在，在湖南工業(yè)大學(xué)做一名教授，當過BEC考證的評委，參觀美國著名大學(xué)的校園風(fēng)景......
文化——文以化之；教化—教以成化；教育——上施下教。什么叫教育？“上所施，下所效”叫教；“養(yǎng)子使做善也”叫育。
在她的教育下學(xué)習(xí)到的不僅是課上的英語知識更重要是為人處事對待生活的積極向上的態(tài)度。把學(xué)生高于一切的精神真正落實在每一堂課上，上課時積極與同學(xué)互動，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，課后認真?zhèn)湔n作業(yè)中的每一個問題都會找學(xué)生糾正，周末會自己一個人在辦公室批改作業(yè)，嚴謹負責(zé)的工作態(tài)度學(xué)生老師都看在眼里，期末怕學(xué)生掛科想盡辦法讓學(xué)生及格，對待學(xué)生一視同仁視學(xué)生如自己孩子，在大學(xué)能夠遇到這么負責(zé)地一位老師自己是如此幸運。
所以在暑假會選擇去當兼職老師，就是想傳遞一個真正老師的精神，傳授高大美女教給我知識，感謝高老師在我迷茫時給我指導(dǎo)，愿現(xiàn)在的您享受當下的幸福生活，健康長壽！
