? ? ? 弟弟的兒子今年中考，每次見(jiàn)面總是圍繞著提前批、選學(xué)校等話(huà)題。這不禁讓我想起了女兒的初中時(shí)光。女兒如何從一枚屌絲逆襲，提前批進(jìn)入鎮(zhèn)海中學(xué)高中學(xué)習(xí)。
? ? ? 女兒小學(xué)5年級(jí)時(shí)，我換了工作單位，鮮有精力管她，小升初時(shí)蛟川差幾分，進(jìn)了地段初中—仁愛(ài)中學(xué)。除了初一第一學(xué)期在班里的排名還上過(guò)前十名，后來(lái)完全放飛了自己，畫(huà)畫(huà)、追漫畫(huà)連載、看玄幻小說(shuō)……在家光做作業(yè)就要到半夜三更，課外作業(yè)讓她做，想都不用想！名次一直不瘟不火排在班級(jí)20名左右。當(dāng)時(shí)覺(jué)得她能考進(jìn)龍賽創(chuàng)新班就謝天謝地了！不過(guò)女兒有個(gè)特點(diǎn)，她怕老師，作業(yè)是一定要完成的，不會(huì)做的題網(wǎng)上搜索解題方法。第一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了！
? ? ? 初二下半學(xué)期，因?yàn)樯险n經(jīng)常有小動(dòng)作，班主任范老師和數(shù)學(xué)李老師一合計(jì)，直接把她的位置換了。她的位置前后左右都是好學(xué)生，使她不得不收斂她的壞習(xí)慣。通過(guò)潛移默化，她的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，還通過(guò)與成績(jī)好的同學(xué)相處，互相交流，好學(xué)生不會(huì)做的題目她會(huì)做，一下子激發(fā)了她的自信心。
? ? ? 第二個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)是初二結(jié)束的那個(gè)暑假，班主任范老師打電話(huà)給我，說(shuō)我們班只有你家女兒沒(méi)在上培訓(xùn)班了！一直放任自流養(yǎng)女兒的我們一臉茫然，讓我們?nèi)ツ恼液玫呐嘤?xùn)老師?。。?！一臉無(wú)奈的范老師找班級(jí)的好學(xué)生要了她們補(bǔ)習(xí)老師的電話(huà)。于是女兒自由散漫的暑假結(jié)束了！開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)班。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，女兒的成績(jī)大幅提升。到初三第一學(xué)期末，總算吊車(chē)尾擠進(jìn)了提前批的門(mén)檻。
? ? ? 第三個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)是禍中福所倚，初三的那個(gè)寒假在家里做作業(yè)，一時(shí)興起輕輕一跳，居然骨裂了！于是“管制”的時(shí)代到了，在上下學(xué)、中飯都要接送的情況下，她可以自由支配的時(shí)間少了，沒(méi)人幫她買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，于是連載戒了，每天的接送，父女、母女相處的時(shí)間就多了，每天跟她談?wù)勑?，加深了彼此的鏈接；無(wú)“事”可做的她，做作業(yè)的效率提高了，睡眠也充足了。在提前批的強(qiáng)化班，她的成績(jī)穩(wěn)步提升！
? ? ? 最后一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)是我們跟她說(shuō)讀龍賽高中要住宿，我們沒(méi)時(shí)間每天去學(xué)校接送她。不想住宿的她于是進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。真的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，吊車(chē)尾進(jìn)的強(qiáng)化班，在短短的三個(gè)月時(shí)間，從30多名到20幾名，再到10幾名，到最后的年級(jí)前五！當(dāng)提前批考試結(jié)束，我鎮(zhèn)中的同學(xué)告訴我女兒進(jìn)了，成績(jī)還挺靠前！人的潛能真的是無(wú)窮大∞
? ? ? 在初三的那一年時(shí)間內(nèi)，作為父母的我們都做了些什么，才有了她如此的逆襲！一是加強(qiáng)與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校情況；二是在孩子心情好時(shí)，多與她溝通學(xué)習(xí)上的事情；三是做好后勤保障工作，讓女兒感受到爸媽濃濃的愛(ài)；四是向她灌輸你可以的，你能做到！正向激勵(lì)！五是在女兒需要幫助，尤其是學(xué)習(xí)上的幫助，集中一切資源為她找適合她的老師，名師并不一定適合她，允許她挑老師；找一對(duì)一或小班的培訓(xùn)班，這樣比較有針對(duì)性，更有利于成績(jī)的提高……六是在女兒提出強(qiáng)化班學(xué)習(xí)夠了，不想上其他培訓(xùn)班時(shí)，尊重她的想法，不強(qiáng)迫！自主的學(xué)習(xí)才是成績(jī)提高的捷徑。
? ? ? 在這里我最想感恩的是班主任范老師和數(shù)學(xué)李老師，是你們慧眼把我女兒從混沌中拉了出來(lái)，激發(fā)了她學(xué)習(xí)的自信心！感恩自己在女兒緊張的學(xué)習(xí)中，未剝奪她的興趣愛(ài)好。附上幾張她的畫(huà)畫(huà)作品。
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