3月29日? ? 周四? ? 晴

? 每個周四下午有一小時是兒子學(xué)英語的時間，由于放學(xué)和上英語課之間有一個半小時的時間，于是建議讓他先寫作業(yè)，但是說了半天不見行動，于是就問原因，回答說“能不能讓他玩一會，現(xiàn)在不想寫！”看著別的孩子都在認(rèn)真的寫作業(yè)，頓時覺得無語，看來自覺性還要再加強。過了一會，忍不住又建議先寫一些作業(yè)，這時不情不愿的拿著卷子坐下來，剛寫了有一道題，又堅持不住了，從椅子上起來，蹲在樓梯口不知道在研究什么，看到這種情況，瞬間火大了，準(zhǔn)備爆發(fā)時忍住了，想想這幾天孩子的改變，還是忍住了，于是拿起手機，給他錄像，等到我們有時間溝通時，我想放給他看，問問他如果他是媽媽，他是何感想？看來想改變一些壞習(xí)慣不是一日之功，需要長期，耐心的堅持！