【約稿】陪你一起長大

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? ? ? 晨起,爸爸有模有樣的煎蛋,做餅,熬了小米粥。只因姑娘這天期末考試,為了營造一個安心舒適的考前氛圍,我倆小心翼翼的叫醒沉睡的她,喚她洗臉刷牙,吃早餐,平時的催促在這一天顯得耐心十足,仿佛考試的是我們一樣。臨出門前,我又折返回來,跟她擊掌說加油,這樣,好像心里有了底。我想,所有的父母,也如我們一樣,對于孩子的成績關(guān)注度過高,期許也是滿滿含愛。?

? ? ? 言傳身教,打造原件。我家小姑娘轉(zhuǎn)眼十一歲了,個頭已經(jīng)超越了媽媽,她的一言一行有時候讓我好似看到了另一個自己。言傳身教,身為父母,我只能更好的打造自己這個“原件”,才會更好的期待我的“復印件”成長的更好。我讀書,她也讀書,我愛美食,她被吃成了微胖,我喜歡詩詞大會,她則是李亦姝的忠實粉絲。只要是我們常做的事兒,她便在潛移默化下自覺接納。由此可見,父母的言傳身教,比任何教科書都來得準。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一張圖片,孩子爸爸扛著貨物,一手拉著孩子,配文是這樣的:你的未來,我?guī)湍憧?,我的肩膀上有你的希望。圖片中的父親,用自己的勞動告訴孩子,再苦再累,爸爸為你努力,只要勤勞的付出,總有回報,幸福的生活就是這樣創(chuàng)造的。我想小小的孩子在父親的汗水中,一定可以體會生活之不易,珍惜幸福。俗語有云“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的會打洞”,都說父母是孩子的第一任老師,你的言行舉止就是孩子最直接的參照模板,所以做個好父母,傳承好家風,不斷修正原件,從點滴做起,便是贏在起跑線上。

? ? 其樂融融,相親相愛。家庭中,你的角色是什么?居高臨下的發(fā)號施令者,還是冷酷無情的施暴者?亦或是虎爸貓媽?我想,最好的關(guān)系應(yīng)該是和諧共生的。這一點,我很贊賞楊絳先生《我們仨》一書中提到的:錢鐘書先生常在女兒錢媛熟睡后,偷偷用墨汁給她臉上畫個大花臉,待女兒發(fā)現(xiàn)后躲在一旁偷笑……多好的父親,多么可愛的爸爸呀。正如楊絳曾說,她最大的成就是保留了錢鐘書的天性與童心。其樂陶陶的家庭氛圍,不僅是相互成長促進,更是愛的傳遞表達。在傳統(tǒng)觀念里,我們常以“沒大沒小”批評那些沒有秩序的家庭,說父母不像父母,孩子恣意妄為。其實不然,父母太刻板森嚴,這個家庭是陰郁的,很少有陽光普照。在我看來,孩子可以在允許的范圍內(nèi)適度“放肆”,家長完全可放下架子傾聽成長。我們家的小姑娘,一般不會向我求助,她認為數(shù)學科目我不行,我也不會狡辯,數(shù)學題一般都是爸爸來指導,她有自己的主見。我們會充分尊重她。很多時候,她也執(zhí)拗,但我們在分配完任務(wù)后,首先自己干起來,她便自覺去完成屬于她的那一份了。有時候我會主動跟她分享的悲喜,撒嬌讓她來安慰或是表揚我,那種時候,我發(fā)現(xiàn)她長大了。所以,讓孩子參與家庭意見,給她主人翁位置,讓她懂得這個家也有她的一份,這就是尊重。而尊重,產(chǎn)生更多的愛。

? ? ? 充分信任,軟性表達。馮驥才先生在《珍珠鳥》一文中,蹭為我們留下了最好的一句話“信任,往往創(chuàng)造美好的境界”。我以為這句話,用在家庭關(guān)系處理上也是恰如其縫??缒暌鼓峭恚」媚锘貋砀艺f約好了同學七點半在小區(qū)里玩。天冷且黑,又值跨年,起初我是不想讓她去的,一方面覺得孩子們的話不必當真,一方面覺得天寒地凍危險。但看到小姑娘懇求得目光,放著平時最愛吃的火鍋不吃,焦急的想跑的樣子,于心不忍,選擇相信。結(jié)果,小姑娘一個人興沖沖的跑去赴約,我以為一陣兒會灰溜溜的回來,沒想到她回來已經(jīng)八點半了, 問及原因,她的伙伴們都去了,按時赴約,且玩的不亦樂乎。盡管凍得滿臉通紅,小手皸裂,但屬于他們的開心卻喜上眉梢。原來是我錯了,當然,那寒冷的夜晚的玩耍,她也付出了感冒生病的代價,但不管怎樣。這件事讓我們看見了童言的真實可靠。信任,亟需留給孩子。不分青紅皂白的否定,只會讓我們離孩子愈來愈遠,家庭關(guān)系僵化。另外,還是要談?wù)劚磉_的需要。我們慣用的方式是吼,但吼來的聽話只是壓抑下的屈服。真正的溝通還在于軟性表達。打開心扉深度交流遠比批評責罵來得好。長頸鹿和豺狗,你更喜歡哪一類?《非暴力溝通》中講到,長頸鹿是優(yōu)雅的溫柔的,如此溝通便能事半功倍;而豺狗的兇猛可怕,從一開始就拒人千里之外,抵達便是極其困難。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我們是一家人,不是仇人,家長們,面對如此像你的一個人,請學會如“長頸鹿”般善待。

? ? ? 父母子女一場,從自身成長開始,帶好一個“隊伍”,便是幸福;相親相愛,讓那個小人兒與你面對面平等,家庭的和諧又多了一分;充分信任,軟性表達,讓愛的暖流滋潤每個家庭成員,家,便是最好最暖的愛港灣!

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