階段性總結(jié)――關(guān)于工作

我一直覺(jué)得經(jīng)??偨Y(jié)自己,總結(jié)工作是一個(gè)很好的習(xí)慣,之前在單位也是周總結(jié),月總結(jié),季度總結(jié)等等,從來(lái)總結(jié)不斷,計(jì)劃不斷,已經(jīng)形成了一個(gè)習(xí)慣,所以現(xiàn)在不管是工作還是生活都喜歡給自己一個(gè)預(yù)期,一個(gè)規(guī)劃,就像每天在早教交流群里,打卡,發(fā)簡(jiǎn)書(shū)一樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)每日計(jì)劃,每日總結(jié),每天看著自己的計(jì)劃按照預(yù)期完成,都覺(jué)得一天的時(shí)光很充實(shí)。

今天到公司開(kāi)了第一個(gè)階段性工作總結(jié)會(huì)議,這是從3月20號(hào)正式在藍(lán)樹(shù)工作開(kāi)始,第一次召開(kāi)正式的總結(jié)會(huì),大家都很有感悟,想要說(shuō)的,提議的很多,一個(gè)會(huì)開(kāi)了將近3個(gè)小時(shí),大家還有點(diǎn)意猶未盡,而我也是一樣,沒(méi)有做好總結(jié)的準(zhǔn)備所以就即興發(fā)揮了,回頭想想,還是有很多方面沒(méi)有總結(jié)到,所以想在簡(jiǎn)書(shū)里做一個(gè)記錄,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)階段性總結(jié)。

從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃吧:

第一,工作方面

2017年過(guò)完年,正式定婚并且交接處理好上一段工作,開(kāi)始尋找新工作,當(dāng)時(shí)我在自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)個(gè)美甲店還是回到幼兒園工作,這兩個(gè)選擇中徘徊,關(guān)于美甲,那純粹是我的個(gè)人愛(ài)好,我不確定自己是否真的可以經(jīng)營(yíng)一家小店,但從來(lái)做什么事情都熱情高漲的我只是單純的想著試試看,努力一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,所以也輾轉(zhuǎn)問(wèn)了好多美甲學(xué)徒和美甲合作,想要重頭開(kāi)始學(xué)習(xí),練習(xí)扎實(shí)之后再開(kāi)店,但是在這過(guò)程中遇到了藍(lán)樹(shù)的招聘。

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這個(gè)未來(lái)昌吉最大的純蒙氏托育中心,一下就走進(jìn)了我的心里,不管是教學(xué)模式還是對(duì)老師的培訓(xùn),感覺(jué)就是很專業(yè),既可以從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),也可以有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的上升空間,挺好的,最重要的是它的合伙人模式,很多人一聽(tīng)到要投資要貸款直接放棄或者退縮了 而我不一樣,我從面試的時(shí)候就被合伙人吸引,這意味著我可以從給別人打工,變成自己創(chuàng)業(yè),而且,這是一個(gè)別人搭建好的平臺(tái),我只需要參與加入進(jìn)去就可以了,之前在幼兒園干過(guò)三年,我是一個(gè)想法比較多,做事愛(ài)創(chuàng)新的人,所以總是幻想,如果我有一所幼兒園要怎樣怎樣……雖然理想很豐滿,但是,現(xiàn)實(shí)很骨感,我既沒(méi)有充足的資金,也沒(méi)有完備的開(kāi)園能力,更沒(méi)有強(qiáng)有力的人脈,所以,像夢(mèng)一樣的理想就這樣偷偷的做著,可是,好幸運(yùn),我遇到了藍(lán)樹(shù)這個(gè)合伙人項(xiàng)目,我可以用我的學(xué)歷創(chuàng)業(yè)貸款,并且可以投資藍(lán)樹(shù)托育,我可以參加專業(yè)的培訓(xùn)成為專業(yè)蒙氏老師,我可以參與園所建設(shè),我可以拿到園所分紅,真的有種靠近夢(mèng)想的感覺(jué),我知道這需要一個(gè)過(guò)程,但是,我喜歡,我看好,我愿意拼一把,所以,回到家里,我把這個(gè)信息告訴了我的男朋友和我的父母,他們很尊重我,只要我喜歡,我愿意好好干,他們無(wú)條件支持,當(dāng)時(shí),我真的覺(jué)得自己好幸運(yùn),有這么開(kāi)明的父母。一直到現(xiàn)在為止都覺(jué)得可以成為爸爸媽媽的女兒是最幸福的事情。

后來(lái)的工作就按照預(yù)期開(kāi)始,第一次的拓展訓(xùn)練

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這是我第一次參加這樣專業(yè)的拓展訓(xùn)練,說(shuō)實(shí)話,很辛苦,但是,真的很過(guò)癮,3月,天還那么冷,可是大家的熱情那么高漲,明明彼此之間那么陌生,因?yàn)樗{(lán)樹(shù)聯(lián)系在一起,卻像家人一樣相互幫助相互扶持相互關(guān)心,永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)墻,6分鐘的記錄,牛牛被同伴們踩的發(fā)紅的肩膀,還有啊呦喂快要脫臼的胳膊,還有最后大家的眼淚,寫(xiě)到這里我還是會(huì)忍不住熱淚盈眶,這樣的經(jīng)歷,也許以后還會(huì)有,但,這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)記得,盡管這次拓展訓(xùn)練當(dāng)中的很多人已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)(這也只能成為最大的遺憾),但,珍貴的回憶,大家一定都忘不了。

緊鑼密鼓的拓展訓(xùn)練結(jié)束后,大家正式投入專業(yè)蒙臺(tái)梭利的培訓(xùn)中,臺(tái)灣哈佛蒙臺(tái)梭利幼稚園的小蓉老師,給我們做了為期一周的魔鬼式培訓(xùn),可她還是那么可愛(ài)的小蓉

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她專業(yè)的講解就像是涓涓細(xì)流一樣不怎么費(fèi)勁就滲入到每一個(gè)人的心里面,到現(xiàn)在我依然記憶猶新“溫柔的堅(jiān)持”這句話,小蓉就是最好的詮釋,我仿佛就看到未來(lái)十年二十年后,我們作為專業(yè)蒙氏老師的影子。盡管,每天培訓(xùn)過(guò)后,做作業(yè)都常常到半夜,可是,心里卻沒(méi)有怨言,很充實(shí),就像回到了學(xué)校一般,現(xiàn)在回憶起來(lái),在學(xué)校讀書(shū)的日子,真的是最幸福的時(shí)光,所以,小蓉老師給我們的培訓(xùn),讓我感到幸福,雖然接觸時(shí)間很短,但她似乎有與身俱來(lái)親切感,好想再次見(jiàn)面。

再后來(lái),我們接受了北京大學(xué)專業(yè)的心理咨詢師歐老師為我們培訓(xùn)《教育學(xué)》《心理學(xué)》

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這個(gè)培訓(xùn)說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我吸收的不太多,因?yàn)闅W老師的培訓(xùn)內(nèi)容和書(shū)本對(duì)不上號(hào),我們常常感到很混亂,而且,內(nèi)容很多,過(guò)的速度非???,再加上,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和復(fù)習(xí),只是耳朵還有腦子匆匆過(guò)了一遍,理論性的東西太多了,大都還是模糊的,只有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的案例非常清晰。所以我就發(fā)現(xiàn),任何知識(shí),只有理解了,才能成為永久的記憶。

再后來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄,每個(gè)人都在用小蓉老師的方法,不斷練習(xí),不斷分析,不斷溝通,漸漸也掌握了觀察和記錄的要點(diǎn),大家分析孩子的行為時(shí)也有模有樣了,但是,就因?yàn)榫毩?xí)多了,缺乏更專業(yè)的指導(dǎo),就有點(diǎn)停步不前,沒(méi)有太大的進(jìn)步空間了,再次熱切希望小蓉老師可以再來(lái)為我們指導(dǎo),只是,臺(tái)灣也非常忙,只能等到7月我們?nèi)ヅ_(tái)灣了。

由于每個(gè)人的選擇不同,有人離開(kāi)了我們的團(tuán)隊(duì),一度氣氛很低迷,但是,我認(rèn)為,既然選擇了,就相信它,堅(jiān)持它,想要成長(zhǎng)的更多,當(dāng)然就要承受更多,所以,我讓自己投入到工作中,不論是什么工作只要用心,都會(huì)獲得意想不到的收獲,所以在觀察記錄期間,我有幸認(rèn)識(shí)了金城維也納的托班老師燕子

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(這是我在燕子老師發(fā)表的文章中復(fù)制的照片,因?yàn)槲覄偛挪乓庾R(shí)到,我還沒(méi)有和她到我合影,下次一定要補(bǔ)一張)

燕子是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師,自學(xué)了很多關(guān)于蒙氏的知識(shí),常常在我們觀察孩子的過(guò)程中,給我們幫助和建議,后來(lái),在燕子的組織下,建立了“早教學(xué)習(xí)交流群”,為我們?cè)O(shè)置了每天早上打開(kāi)預(yù)訂目標(biāo),每天晚上交簡(jiǎn)書(shū)的規(guī)定,雖然是自愿的,但是,一開(kāi)始還是有些迷惑,會(huì)有用嗎?這樣做的目的是什么???誰(shuí)檢查???直到今天,我已經(jīng)堅(jiān)持了整整好21天了,沒(méi)有一天間斷,每天都在結(jié)束前完成預(yù)期,我感覺(jué)自己很充實(shí),心態(tài)慢慢也平和了好多,21天就會(huì)成為習(xí)慣,我已經(jīng)喜歡上這個(gè)模式,實(shí)際上,現(xiàn)在可以回答自己的問(wèn)題了――“會(huì)有用嗎?目的是什么?”,并不需要有用,這么做,沒(méi)有目的,只是自我要求,養(yǎng)成一個(gè)還習(xí)慣,至于有沒(méi)有用,我可以肯定的回答,請(qǐng)看我的改變。“誰(shuí)檢查?”沒(méi)有人檢查,自己監(jiān)督自己,學(xué)習(xí)和進(jìn)步是一件自動(dòng)自發(fā)的事情,沒(méi)有任何人可以監(jiān)督你和逼迫你,一切可能在于自己。

還有很重要的,燕子為我們推薦的第一本書(shū)《書(shū)都不會(huì)讀,你還想成功嗎》,我認(rèn)真的讀完,被故事感染,也開(kāi)始不斷的讀書(shū),世界很大,我也許還來(lái)不及一一走過(guò),但是,每打開(kāi)一本書(shū),就像是走進(jìn)一個(gè)全新的世界,每打開(kāi)一本書(shū)就接觸一種全新的人生,書(shū),是你走近世界的最佳途徑,雖然我沒(méi)有書(shū)中主角那么厲害,但是我也在努力,讓自己多看一點(diǎn)書(shū),5月開(kāi)始我讀過(guò)的書(shū)有《書(shū)都不會(huì)讀你還想成功嗎》《一切都是最好的安排》《膽小鬼》《我與世界只差一個(gè)你》《喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子》《孩子,慢慢來(lái)》《你的1歲小孩》《你的2歲小孩》,雖然不是很多,但卻是我工作以后第一次堅(jiān)持每天都抽出一些閑散時(shí)間用來(lái)讀書(shū),還是蠻有成就感的,以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)愛(ài)讀書(shū)的我很好,沒(méi)有時(shí)間去和男朋友吵架,感情越來(lái)越好,讀書(shū)也會(huì)讓我從故事中的主人公身上找到啟發(fā),越來(lái)越理解他,也沒(méi)有時(shí)間琢磨著吃零食了,慢慢學(xué)會(huì)控制自己的體重了。

后期,我們還有更多關(guān)于培訓(xùn)方面的進(jìn)展,計(jì)劃中的臺(tái)灣見(jiàn)習(xí)與培訓(xùn),還有聲樂(lè),舞蹈,繪畫(huà),手工,育嬰師,等等,一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,加油

以上是我關(guān)于工作方面的總結(jié),我現(xiàn)在的工作重心就是培訓(xùn),所以,努力學(xué)習(xí)武裝自己就是我對(duì)工作的規(guī)劃。

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