成功的路上的每一步我們都不能跳過(guò)，但是在每一個(gè)階段我們可以選擇是否加速。每一個(gè)人都期待成功，期盼著快速到達(dá)成功的彼岸。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人創(chuàng)業(yè)成功，事業(yè)有成，成功越來(lái)越低齡化。比如西少爺?shù)膭?chuàng)始人，陌拜的創(chuàng)始人，聚美的創(chuàng)始人，餓了嗎的創(chuàng)始人，
怎么才能像他們一樣，還在青蔥歲月時(shí)看到成功的曙光，不需要感嘆白發(fā)蒼蒼時(shí)才功成名就。沙恩斯諾的一書(shū)《出奇制勝》中為我們總結(jié)了9個(gè)快速成功的招數(shù)，其中3招分別是利用平臺(tái)，跟隨良師和快速反饋。
利用平臺(tái)
在這個(gè)快速變化的時(shí)代里，我們真正需要掌握的不是死記硬背的知識(shí)，而是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的想法和使用平臺(tái)的能力。
記得之前看過(guò)一個(gè)電視劇《微微一笑很傾城》，這部劇可是為廣大的碼農(nóng)們平反了呢。我喜歡里面每一個(gè)角色，也向往里面大神和微微的愛(ài)情，但是我最佩服的是微微的能力。記得里面有一個(gè)情節(jié)是微微在大神的公司實(shí)習(xí)，期間一個(gè)同事阿爽讓他測(cè)試一個(gè)數(shù)據(jù)，她為了提高效率做了一個(gè)測(cè)試小程序幫她測(cè)試，阿爽卻說(shuō)她偷懶，微微的解釋是這樣既可以快速找到問(wèn)題，也可以做其他更重要的事情了。
對(duì)微微來(lái)說(shuō)，這個(gè)小程序就是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)可以幫她快速成功的平臺(tái)。利用平臺(tái)，是偷懶的行為，但這是選擇性的，不是因?yàn)橐恍┞斆鞯膽腥送苿?dòng)了社會(huì)和技術(shù)的進(jìn)步嗎？汽車(chē)，電梯，計(jì)算機(jī)，洗衣機(jī)，等等，不都是偷懶的產(chǎn)物。平臺(tái)可以是工具，可以是技術(shù)，也可以是資源，利用它可以提升效率，在利用它的過(guò)程中，也能get到新的技能。
找到平臺(tái)，才能更好的起飛，才能快速成功。平臺(tái)越高越好，站在平地起跳和站在喜馬拉雅山上起跳，到達(dá)的高度是不一樣的，但是也要找到合適的平臺(tái)，正如人們所說(shuō)的當(dāng)你的能力配不上你的野心時(shí)成功的路還有很遠(yuǎn)，當(dāng)你的平臺(tái)配不上你的目標(biāo)時(shí)成功的幾率就會(huì)降低。
跟隨良師
商業(yè)研究表明，擁有導(dǎo)師的企業(yè)家與沒(méi)有導(dǎo)師的企業(yè)家相比，前者募到的資金是后者的7倍，增長(zhǎng)速度是后者的3.5倍，所以，快速成功需要高人指點(diǎn)。
曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇《倚天屠龍記》，記得一個(gè)片段是張無(wú)忌大敵當(dāng)前，要與劍術(shù)高手比劍，卻不會(huì)劍術(shù)。張三豐于是當(dāng)場(chǎng)傳給他太極劍法，半小時(shí)候后對(duì)敵。后來(lái)也在小說(shuō)里看到了這一節(jié)，張三豐給張無(wú)忌演示了一遍后道：都記得了沒(méi)有？張無(wú)忌道：忘記一小半了，之后忘記的一大半了。之后三豐又給張無(wú)忌演示了一遍，但是招式跟之前的完全不同，演示完畢問(wèn)道：孩兒，怎么樣了。張無(wú)忌答道：還有三招沒(méi)有忘記，之后抬頭滿臉喜色說(shuō)：我全部忘記了，可是結(jié)果張無(wú)忌贏了。要知道世界上有幾個(gè)人能過(guò)目不忘呢，張三豐也明白其道理，所以傳授張無(wú)忌的并非劍招而是劍意，劍招忘得半點(diǎn)不剩，才能得其精髓。張三豐不愧為一代宗師，他深知此道理，并授予張無(wú)忌，才能在半小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)上乘功夫，成功戰(zhàn)勝敵人。
那怎樣才能找到一位好老師呢？其中有三個(gè)關(guān)鍵：
自己做好準(zhǔn)備，用作品和實(shí)力說(shuō)話；雙方自愿，在互相認(rèn)可的前提下結(jié)為師徒；和導(dǎo)師建立起互相關(guān)心的情誼和互相信任的關(guān)系。就像上面提到《倚天屠龍記》里的張無(wú)忌，他之所以成功打敗各門(mén)高手，除了有一位好導(dǎo)師之外，還在于他自己的準(zhǔn)備，在這之前他還修習(xí)了乾坤大挪移和九陽(yáng)神功，這是都是他快速學(xué)會(huì)太極劍法的基礎(chǔ)。再遇到自己的導(dǎo)師之前，要刻意練習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能抓住快速成功的機(jī)會(huì)。
快速反饋
在成功的道路上，犯錯(cuò)在所難免，但是我們不能陷進(jìn)錯(cuò)誤漩渦里，之前看過(guò)一本書(shū)《學(xué)習(xí)之道》提到過(guò)成功漸進(jìn)原理，采用漸進(jìn)原理的人，面對(duì)成功需要積累經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)失敗更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。采用漸進(jìn)原理來(lái)思考，都能從每次的經(jīng)歷中有所收獲。怎樣才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，方法就是得到及時(shí)反饋。快速反饋包括積極的反饋和消極的反饋，只要我們正確客觀地對(duì)待這些反饋，成功的時(shí)長(zhǎng)就會(huì)越來(lái)越短了。
之前看過(guò)一個(gè)題目叫應(yīng)不應(yīng)該評(píng)價(jià)老師，每次我問(wèn)學(xué)生的時(shí)候他們都說(shuō)應(yīng)該評(píng)價(jià)，我問(wèn)為什么？學(xué)生很俏皮地回答我說(shuō)存在必合理，隨后我笑了笑，這時(shí)就會(huì)有學(xué)生嚴(yán)肅地回答我的問(wèn)題說(shuō)評(píng)價(jià)老師對(duì)學(xué)生和老師都有好處，好的評(píng)價(jià)可以讓老師會(huì)讓老師開(kāi)心，更有奮斗勁，之前看過(guò)一個(gè)老師葛文山的文章他說(shuō)老師高興了，孩子的成績(jī)就提高了。不好的評(píng)價(jià)會(huì)讓老師認(rèn)識(shí)到教學(xué)上的不足之處，然后想辦法改進(jìn)并提高教學(xué)水平，這樣學(xué)生也受益。所以我們學(xué)校就有了教學(xué)反饋，每節(jié)課下課學(xué)生都會(huì)把情況反饋給助教老師，然后再反饋給老師，正確對(duì)待這些反饋，這樣大大減少了投訴率，老師的教學(xué)技能也在不斷提升，成為一個(gè)大牛老師已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
其實(shí)，人天生對(duì)消極反饋有逆反心理的，當(dāng)我們看到不好的評(píng)論時(shí)，我們的第一反應(yīng)是反擊，我不是這樣的，這樣的情緒是可以有的，但是情緒過(guò)后還要冷靜下來(lái)客觀對(duì)待這些評(píng)價(jià)，在這些反饋中提取有用的內(nèi)容，在變的堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，我們也在不斷進(jìn)步。
行走在道路上，是不是給自己安上利用平臺(tái)，跟隨良師，快速反饋的小馬達(dá)，成功的速度會(huì)變得越來(lái)越快。
