1937年(民國(guó)二十六年) ?冬? 武漢分校
黃埔十四期的甲級(jí)生們剛剛?cè)雽W(xué)，便將面臨一次不小的考驗(yàn)。
新生報(bào)到伊始，一總隊(duì)的同學(xué)們突然接到校方命令，指示將這批學(xué)員的學(xué)籍劃入“中央軍校武漢分?！薄＿@下子頓時(shí)引起一片嘩然. 談到這里，大概先要簡(jiǎn)單介紹一下本校與分校的歷史淵源了。
自1924年黃埔建校至今，軍校在風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史進(jìn)程中，經(jīng)歷起迭興衰的歷史波濤不知多少。可始終名聲昭著，延續(xù)不衰，師生相繼，并以慷慨犧牲、抗敵有功而為國(guó)人所欽仰。黃埔最早的校名，除第一期開(kāi)學(xué)時(shí)的軍校正門(mén)校名橫匾保留至今外，實(shí)際卻歷經(jīng)多次更改與變遷。只因校址最早設(shè)在廣州黃埔長(zhǎng)洲島上，才一般被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為“黃埔軍?！?。可是歷來(lái)以軍校名義對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)布的文告、宣言和出版書(shū)、報(bào)、刊及學(xué)生教科書(shū)，則從來(lái)不用簡(jiǎn)稱(chēng)，而用全稱(chēng)。軍校曾四遷校址，八易校名，且有分校設(shè)于中國(guó)中原、西南、東南和西北各省。
為理清思路，則現(xiàn)以表格示下：
如前所述，黃埔十四期最先招錄的這批甲級(jí)生，在其報(bào)考時(shí)規(guī)定為大學(xué)及專(zhuān)科畢業(yè)，或高中畢業(yè)者且接受過(guò)學(xué)生集中軍訓(xùn)的人，則在首批錄取的學(xué)生中，從京，滬，平，津等地而來(lái)的流亡大專(zhuān)學(xué)生便占據(jù)相當(dāng)比例。其素質(zhì)原本就優(yōu)異，再加之南京本校以精神，思想，軍紀(jì)，生活及步兵科教育最為嚴(yán)格與充實(shí)；而炮兵，工兵科學(xué)校則因系專(zhuān)科學(xué)校，在本兵科師資，設(shè)備，武器，裝備，教材，訓(xùn)練方法等方面也均屬一流。則這批十四期的學(xué)生們便得以憑借其本身的素質(zhì)加之優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，而在今后大有作為了。
十四期首批被錄取的學(xué)生們于1937年12月1日在武昌左旗營(yíng)房報(bào)到編隊(duì)后，即渡江至漢口橋口營(yíng)房暫駐。不久便被分派至位于武昌郊外南湖的中央陸軍軍官學(xué)校二分校(武漢分校)接受教育。但當(dāng)同學(xué)們得知自己被改分到二分校后立即便炸開(kāi)了鍋！想想也是，大家原本都是慕“南京本校”之名而來(lái)，好不容易通過(guò)了層層艱難考驗(yàn)后，結(jié)果卻變成了在分校學(xué)習(xí)。這實(shí)在有些叫人難以接受。于是大家便開(kāi)始自行推舉幾位代表，首先向武漢分校主任--李明灝將軍陳情，表示不愿被劃到二分校來(lái)。
另一方面，他們又向南京本校的教育長(zhǎng)--陳繼承將軍請(qǐng)求，仍按原招生公告之規(guī)定參加本校的教育。這一舉動(dòng)在平日里也還罷了，但在戰(zhàn)時(shí)即算是違抗軍令的行為。即便拉出去槍斃也不為過(guò)。但畢竟本校校方還是通情達(dá)理的，大概過(guò)了半月有余，在張志俊區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下這些甲級(jí)生們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)姆祷乇拘Ｊ苡?xùn)，并被編為了“中央陸軍軍官學(xué)校十四期一總隊(duì)步(兵)科”。而這批黃埔生們?cè)诮窈笠捕紝?huì)很驕傲的稱(chēng)呼自己為“十四一”！
日后當(dāng)他們畢業(yè)之時(shí)，?？傟?duì)長(zhǎng) 成剛 將軍的一段訓(xùn)話(huà)其實(shí)很精準(zhǔn)的概括了“十四一”的特點(diǎn)：“當(dāng)你們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，你們便打贏了為民前鋒的第一仗。因?yàn)槟銈冎?，除高中同學(xué)外，更有大專(zhuān)及留日留美同學(xué)來(lái)歸，開(kāi)創(chuàng)了知識(shí)青年從軍的先河，徹底打破了好男不當(dāng)兵的錯(cuò)誤概念......”
