好幸運??！

梅雨季節(jié)的第二天，天空泛藍了，迎來了一個明亮陽光的好天氣，應景了餐桌上聽的小豬佩奇野餐那一集的臺詞。內(nèi)心一股溫暖的珍惜之情油然升起。

推自行車出去送和和上學，等電梯的間隙，隔壁的阿姨也正好出門，阿姨給了和和一個大大的笑臉，和和感受到了微笑的神奇和美好。

“媽媽，你也像阿姨那樣笑好嗎？”

“好啊，你示范給我看看好嗎？”

“好，像這樣.......”他認真開懷的笑著。

“是這樣對嗎？”

“嗯，對，就是這樣?！?/p>

“那我們經(jīng)常像阿姨那樣，對身邊的人大大的笑，好嗎？”

“好，媽媽！”

昨天帶和和去醫(yī)院看牙齒，檢查身體，一切都蠻順利的，11點多就結(jié)束了所有的活動。我將他送回幼兒園，老師給他安排吃午餐，他認真的對老師說，“老師，醫(yī)生說我兩個小時不能吃東西哦”

“那就沒東西吃了哦?！?/p>

“沒關(guān)系啊，我下午吃小點心啊?！?/p>

下午回來后，他開心的說：“媽媽，我是第一個吃完小點心的呢?！?/p>

聽完我樂了，“你午餐沒有吃，下午肯定餓了呀?！?/p>

“嗯，媽咪，對，我太太......餓了！”

每天晚上他都會主動要求下樓去玩，夏日的晚上正是適合玩的時刻，他和老朋友，新朋友玩各式各樣的游戲，玩的樂不思蜀，角色扮演的活龍活現(xiàn)，我感受到孩童世界的簡單和純粹，他們聚到一起后總可以迅速找到一起玩的樂子。

我始終認為這種純碎的玩耍對四歲多的孩子來說很重要，雖然暫時沒有什么理論佐證。因為在玩耍中我看到孩子眼中閃耀的光，他們睜大眼睛，聲音響亮，大膽表達，互相交流，互相碰撞出火花，共同創(chuàng)造出一個個獨一無二的“精彩瞬間”，看似無意義，可是我相信這些會成為他們童年生活的重要部分，等他們長大回憶起一定會莞爾一笑，充滿感激。

有時候我就在旁邊靜靜的觀看著，饒有趣味。或者我加入它們，將自己也復原成一個小屁孩的角色，他們很積極包容，總是欣于接納我這樣的大朋友。

最近家里電視壞了，我趁機幫他去了每天看兩集動畫片的習慣，說也奇怪，新習慣就這樣慢慢養(yǎng)成了，每天放學回來后，吃點小東西后，開始閱讀，有時我們一起閱讀，有時聽“喜馬拉雅”的阿姨或叔叔朗讀，有時候我給他讀書，進入四歲多，他開始愿意更多的自己翻書了，有時候自己坐在書堆里，翻來翻去，他可能在看書中的圖片，可能在想象，但我通常不會問他在讀什么，他在慢慢構(gòu)建他自己的精神世界。

有時他會拿起我和他爸爸的婚紗照，“媽媽，我在看你們的結(jié)婚書呢?！保鞍职?，你和媽媽在哪里結(jié)婚的呢？”

“媽媽書架上的書以后我可以讀嗎？”

“當然可以啊，等你慢慢長大后，你可以挑選你感興趣的讀啊。書就是要分享的，媽媽愿意和你分享啊?！?/p>

美國旅行給他留下了深刻的印象，他時常會記起旅行當中的小細節(jié)，“媽媽，我想麥克警察，我想山姆叔叔”，“你想Cloie嗎？”，“媽媽，我吃早餐的時候，他老干擾我?！眿寢?，美國人對我很好，總是說“hi Buddy””how are you Jack?”

“媽媽，你看我進步了嗎？”

“媽媽，老師表揚我坐的很神氣?！?/p>

“媽媽，耶，李老師明天就回來了，我想她了?！?/p>

“媽媽，我有很多朋友，我喜歡和他們一起玩?！?/p>

“媽媽，我看到路上有一個阿姨和你一樣跑步呢?！?/p>

他開始記住我朋友的名字，某某阿姨，某某叔叔，有時他還會拿起電話在里面講幾句。

我努力的記錄著這些小小的細節(jié)，因為它們那么有愛，可是瞬間就過去了，他慢慢地滲透到我的生活當中，我也會融入到他生活當中。

我希望這是一個循序漸進的過程。家里成員之間的生活可以既獨立，又有自然的融合，包括空間，愛好，朋友，理想。我想這是一個健康可持續(xù)性發(fā)展的方向。

我們每天會有各種各樣的日常交流，我看著一個四歲的小男孩給我們家?guī)砹藷o限的快樂。他身上蘊藏著無限的能量和可能性。有時候我挺為自己和他爸爸感到自豪，可以有機會一起創(chuàng)造出一個男孩出來。這本身也是一種創(chuàng)造力的體現(xiàn)，而且從孩子的角度來看，他選擇我們來做父母，從靈性角度來看，也是有某種因緣的。

這不是自我吹捧，而是在提醒自己，父母和孩子在這個時空相遇之前可能在其它的平行空間已經(jīng)交匯過，在那里也許我們是親人，是朋友，共事者，互相仰慕者，甚至可能是擦肩而過的陌生人，那此生我們需要更加珍惜彼此之間的緣分，珍惜在一起的時光，珍惜每一個好季節(jié)，每一個小日子，每一個獨一無二的當下。