這周每天睡得相對晚，起得比較早。我這個(gè)“小發(fā)動(dòng)機(jī)”，功率明顯不足。昨晚早早睡下，感賞老公和兒子理解。今早，狀態(tài)極好，正好寫簡書。

周三，看到學(xué)而思的雙師體驗(yàn)課，講數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)問題。朋友圈集10個(gè)贊，截圖即可報(bào)名。抱著嘗試心里，沒和兒子商量。哪怕就是來學(xué)這個(gè)知識點(diǎn)，也不虛此行。

周五晚上，老公把聽課詳情告訴孩子，兒子沒思考，就拒絕了。他不去，讓我們?nèi)ィ?/p>

按慣例，周五不忙，我們仨玩撲克牌。玩中，氣氛輕松，胡說海侃。又聊起體驗(yàn)課，而且是雙師，講數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題，兒子講，老師曾說過，這是中考的一個(gè)考點(diǎn)。

這次，兒子竟然同意了。隨后 ，就計(jì)劃明天的安排。感賞我倆，當(dāng)孩子拒絕時(shí)，沒強(qiáng)迫，能坦然面對。換一種方式，也可以說，曲線救國，局面就改變了。

按照時(shí)間約定，父子倆去聽課。老公利用休息，給我發(fā)圖片，反應(yīng)很好。老師水平就是不一樣，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，兒子聽得也認(rèn)真。

看到父子倆都有收獲，我的辛苦沒白費(fèi)。感賞自己，走出去，看一看，多方嘗試?，F(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，瞬息萬變，一定要緊緊地跟著時(shí)代。

這周我還報(bào)了另一個(gè)網(wǎng)上課，是梁衡老師——語文教材總顧問，人民日報(bào)副編輯。我一直在苦苦尋找，學(xué)習(xí)語文的正確方法，也就是怎樣閱讀與寫作。因?yàn)槲疑钪Z文不同于其他學(xué)科，可以奮起直追，它是平時(shí)的積累。

聽到大作家的講解，醍醐灌頂，從思想觀念上，又一次梳理，知道了重點(diǎn)。

由于第一次聽，直播半小時(shí)后，我才進(jìn)去，兒子興趣也沒有。還好，有精彩回放，慢慢消化。

周六晚上，老公說，兒子的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班老師，在微信群與家長分享孩子們在課上表現(xiàn)。趙老師表揚(yáng)兒子，上課發(fā)言踴躍，緊跟老師思路，思維活躍。

兒子聽后，撅著小嘴，說：“我去就是為學(xué)習(xí)，我必須緊跟老師!”感賞兒子，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識如此深刻，再者，孩子明白，每節(jié)課的費(fèi)用不低，得對得起父母的血汗錢.

兒子長大了，懂事多了，未來的路很長，你需要獨(dú)自經(jīng)歷。爸媽僅僅陪伴而已!