三年級(jí)(人教版)作文輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)學(xué)觀察習(xí)作

觀察要求:

圖畫

事物

景物

社會(huì)

認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,打開(kāi)觀察之門。


觀察不等用眼睛看,應(yīng)用于各器官觀察。

外部觀察(眼,耳,鼻,口………耳聽(tīng)風(fēng)聲,眼看景物變化)

內(nèi)部觀察(各種器官……饑餓,干渴,痛苦…)

特點(diǎn)觀察法(抓住事物與眾不同的地方觀察)

有序觀察法(上下,左右,前后,遠(yuǎn)近…高低……)

縱向觀察法(事情發(fā)展,時(shí)間先后,成長(zhǎng)過(guò)程,生長(zhǎng)過(guò)程……)

多角度觀察法……

隨機(jī)觀察法……

反復(fù)觀察法……


為什么要寫觀察?

1回顧觀察(加深印象)

2記憶觀察(積累素材)

3記錄觀察(駕馭文字)

觀察后有什么發(fā)現(xiàn)?馬上記下來(lái)。觀察和思維聯(lián)系起來(lái)習(xí)作才有深度。

怎樣寫?

1要真實(shí)

2要及時(shí)

3要思考

4擺進(jìn)“我”


觀察日記本

單本(好保存,好提取,有格式,)

創(chuàng)多樣

觀察日記,系列日記,好事日記,教訓(xùn)日記,趣味日記……


未完待續(xù)……

最后編輯于
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