? ? ? ? 第一節(jié)第二節(jié)課是徐寧老師上的。有句話我印象特別深刻“沒有愛就沒有教育”。我們愛我們的孩子嗎？我們都會脫口而出十分肯定確定的回答“當(dāng)然愛”。衣食住行照顧得無微不至，用大人的思想告訴他什么該做什么不該做，這也控制那也控制！不允許孩子說不！我們太會愛了。就這樣孩子也出現(xiàn)了各種各樣我們無法理解的問題！原來是我們愛錯了！徐寧老師通過“六把鑰匙”教我們?nèi)绾伟选皭巯洹贝蜷_，往里面注入源源不斷的愛，讓孩子帶著滿滿地愛前行。在家實踐了一個多月，效果很好！自己也慢慢變得柔和起來，不再是孩子眼中的“母老虎”。孩子也我眼里也不那么“討厭”了，倒覺得他越來越可愛，還是挺多優(yōu)點的！教育孩子，從改變自身開始！我們成長一小步，孩子會往前跨一大步！有了愛的根基，還有科學(xué)的方法！比如老師說的“正向催眠”。通俗來講就是多給予肯定，贊美我們孩子！在生活中我們扮演了“催眠師”的角色。但是大多情況下我們做的是“負(fù)向催眠”，我們看到的總是孩子的缺點，并無限放大。優(yōu)點總被我們忽略！我們把孩子催成了我們不想看到的樣子！卻把責(zé)任推給了孩子。孩子總是朝著贊美的方向發(fā)展，我們要多用正向，積極的話語，態(tài)度去看待他們，用愛去豐盈他們的翅膀，讓他們更好的飛翔！

? ? ? 第三節(jié)第四節(jié)課是周小帆老師上的，初次見她感覺特別的親切，這種感覺讓我一開始便愿意在這個團隊敞開心扉。她讓覺得我在這是放松的，真實的，安全的！所以我可以毫無顧忌，自由的表達(dá)出來。周老師通過畫“房樹人”讓我們更了解自己，同時展現(xiàn)了跟家庭的關(guān)系。老師說我是掌控型的，比較自我！我驚訝于老師精準(zhǔn)的判斷。我們一直關(guān)注的是親子關(guān)系，其實親密關(guān)系是凌駕于親子關(guān)系之上的！親密關(guān)系是個很敏感的話題，我們迷茫，我們困惑，卻又難以啟齒！感謝老師給予機會讓我去分析總結(jié)。就像剝洋蔥一樣，一層層剝開，雖然剝得我痛徹心扉，淚流滿面，卻也看到了最真的樣子！讓我有種欲火重生的感覺！在親密關(guān)系里，我們總是試著讓對方變成我們想要的樣子，就像對孩子一樣！其實無論大人孩子我們都是獨立的個體，誰也沒辦法改變誰！我們能做的就是要看清自己，看見自己的內(nèi)心！建立良好的溝通，互相尊重，共同成長！很多家庭里由于糟糕的夫妻關(guān)系，孩子在做“犧牲”！我們總責(zé)怪對方看不見我們的“需求”，在兩性關(guān)系里，只有平等尊重，親密相處，你的需求，對方才看得見！現(xiàn)實生活里，我總是高高在，看不見他在哪里，最后卻埋怨對方無法溝通！愿我們的生活里少一些責(zé)怪，多一些寬容，找到新的契合點，讓親密關(guān)系更加健康，讓孩子在充滿愛的環(huán)境中成長?。?div>? ? ? 無論我們以前是不是好父母，好妻子，好丈夫，都是過去的狀態(tài)。從此刻開始，讓我們帶著愛的能量，攜手前行！讓愛在家里流動起來！