有時候總會有人對天生身體有缺陷的人帶有眼色的眼鏡看他們，甚至在背后議論指指點點，有時家人也覺得難看或者自己的恥辱。

可是天生身體有缺陷的人他們自己也很難受，他們也想和正常人一樣的生活，也渴望被大家如正常人一樣的對待。

去看電影《小小的我》是兒子同學(xué)媽媽的提議，她說網(wǎng)上評論不錯是部勵志的影片，希望可以給予他兒子一些啟發(fā)或影響，讓孩子更加珍惜生活，努力學(xué)習(xí)。一聽電影的內(nèi)容我就被深深地吸引到了，因為感覺和《阿甘正傳》的電影勵志故事有異曲同工之處，我也非常期待。于是，我們一起約著帶孩子一起觀看這部電影。

孩子一放寒假的恰好逢周末，兒子同學(xué)媽媽約好相關(guān)事宜，當(dāng)天如約一起去看這部電影。前面因為某些小插曲，我和兒子達(dá)到影院的時間比較晚，只看到了后半部分，恰好是電影關(guān)鍵的內(nèi)容。

影片由易烊千璽主演劉春和，講他因為母親生產(chǎn)他時出現(xiàn)意外導(dǎo)致一出生有缺陷。她的母親一直活在害怕和自責(zé)當(dāng)中。他從小一直到20歲，每天都在為他尋醫(yī)治療的路上。兒時他的喜歡嬉鬧，與父母玩起來捉迷藏，卻無意聽到父母的對話，產(chǎn)生的誤解以為父母不愛他，是因為他的天生的缺陷導(dǎo)致家庭不美滿。

他后來和外婆生活一起，每天和大一群歌舞團的老太太和老大爺圍繞在一起唱歌表演。被一群老人的愛包圍著長大，也滋養(yǎng)著他樂觀的心態(tài)。

天生的缺陷人總是被人忽視，以為他們就是殘疾者，不能和他人一樣正常的生活。他不服輸不認(rèn)命，通過自己的學(xué)習(xí)、研究教老年人如何使用手機。他通過自己努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

外婆尊重他，給予他愛、鼓勵，在這群老年人里面，他找到了自己存在的感。對于我們而言，馬斯洛五大需求理論包含著我們的渴望與動機，而歸屬感也是我們很多所需要的，沒歸屬感猶如一個沒有靈魂的人。

以前他自己一個人過馬路的時候，外婆總是偷偷跟在他背后，擔(dān)心他，不放心他一個人外出。他自己通過自己的努力，完成了獨立出行。

他自己靠著堅強的意志學(xué)習(xí)，完成了高中課程并參加了高考。他夢想著高考上師范學(xué)校，因為身體的缺陷他媽媽認(rèn)為錄取概率不大，媽媽想著他重新復(fù)讀，但是他勇?lián)木芙^了，堅持著自己的想法。他覺得媽媽不理解他，不支持他，遲遲未到通知書，他難過、傷心、害怕。

他網(wǎng)上查找報考師范學(xué)校電話，一直未接通，他還多次發(fā)短信學(xué)校告知學(xué)校他腦癱患者能不能符合學(xué)校的錄取。他執(zhí)著一心只想上師范學(xué)校的決心，看著我自己都被感動流淚。后來，他終于是收到師范大學(xué)錄取通知書。兒子在旁邊問我，媽媽那個人為什么和正常人不一樣，手腳都不靈活，他看著好可憐。

有時我們遇到困難會聽天由命，順其自然，而他卻用行動告訴我們每個人，事在人為，我們每個人都是我們自己的小宇宙。

電影中的外婆教育很偉大，她尊重孩子，愛孩子。讓劉春和他自己感受濃濃的愛意，沒有被拋棄。后來影片最后他與母親的關(guān)系也得到和解。原生家庭對一個人影響很大，我們不能改變出身，但是我們可以通過努力改變我們自己的命運。