? ? 記得去年初春的一天，天氣格外的好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天學(xué)校舉行拔河比賽?！蔽覀儦g呼雀躍，滿心歡喜的期待著這一刻的到來(lái)。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，正如今天的我們。老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)，和同年級(jí)的其它班一齊開(kāi)始布置拔河場(chǎng)地。

? ? 下午，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)人人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。老師們像熱鍋上的螞蟻，忙的不可開(kāi)交，有的在清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，有的在布置出場(chǎng)隊(duì)員順序，有的在指揮啦啦隊(duì)喊口號(hào)，有的分發(fā)小彩旗準(zhǔn)備為自己班加油…比賽還未開(kāi)始，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。

? ? 隨著抽簽的完成，各個(gè)班開(kāi)始捉對(duì)廝殺，終于輪到我們班上場(chǎng)了，對(duì)手是隔離的六二班。老師一聲令下，我們班里挑選的十名男生，十名女生來(lái)到了繩子兩邊，裁判員還沒(méi)說(shuō)拉，同學(xué)們握拳擦掌、躍躍欲試準(zhǔn)備開(kāi)干了。我作為一名參賽選手，緊張的心提到了嗓子眼兒了。隨著裁判員的一聲令下，雙方比賽同學(xué)迅速使勁的向后仰使勁拉，雙腳也同時(shí)用力的蹬地。我們班最前面的同學(xué)是鮑一航，他眼睛緊閉著，嘴張的大大的，臉憋的通紅通紅，一邊拉一邊大喊。老師帶領(lǐng)著場(chǎng)下的同學(xué)們?cè)谖曳絻蓚?cè)大聲喊著“五三班加油、加油”。繩子的紅綢，一會(huì)兒過(guò)中線向我們這邊來(lái)，一會(huì)兒又向?qū)Ψ蕉嗨麄兡沁吶?，在雙方堅(jiān)持了幾分鐘后，勝利的天秤側(cè)向了我們，我們班終于贏了第一局。

? ? 對(duì)于五三班來(lái)說(shuō)，生死存亡的第二局開(kāi)始了。這一次，他們比上一局更賣(mài)力了，我們也不敢有任何的掉以輕心。雙方在你來(lái)我往中經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸，最后我們還是贏下了比賽。這樣在三局兩勝制的比賽規(guī)則下，我們班終于獲得了勝利。

? ? 經(jīng)過(guò)這次拔河比賽，讓我們切身體會(huì)到了：“齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡”的道理。我想我們比試的不僅是比賽成績(jī)，而更多的體悟到了人在成長(zhǎng)中離開(kāi)開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。